2016年1月四川自考06090人员素质测评理论与方法真题.docx

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1、2016年1月四川自考06090人员素质测评理论与方法真题一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1.比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系，而且还要存在OOA.数量关系B.倍数关系C.相等关系D.相似关系2 .指某一时间内个体所负担的一个或数个责任的集合的是OoA.要素B.任务C.职位D.职务3 .相对权数是指某个测评指标作为、个单位，它在总体中的OoA.积B.差C.和D.比重值4.德尔菲法又称为（）。A.层次分析法B.多元分析法C.专家咨询法D.主观经验法5.观察法是由有经验的人记录被观察者某一时期的工作内

2、容、原因和方法而不干扰其工作活动。它主要采取OOA.直接观察B.间接观察C.计时观察D.计件观察6 .罗夏墨迹测验由瑞士精神病学家罗夏创立于OoA. 1906年B. 1921年C. 1938年D. 1941年7 .托兰斯测验主要用于测量人的（）。A.文书能力8 .运动能力C.创造能力D.智力水平8 .下列测评方式中，测评效率最高的是OoA.笔试B.心理测验C.面试D.投射法9 .工作分析的结果是形成职位工作规范和OoA.职位说明书B.职位工作责任书C.职位工作计划书D.职位晋升图10.评价中心主要是测评被测者的OOA.操作能力B.管理素质C.技能水平D.艺术特长I1绩效考评是指考评主体通过一系

3、列测评方法来测量和评价员工在职务上的工作行为与O。A.工作动机B.工作效果C.工作兴趣D.工作态度12.首次提出智商概念的量表是OoA.比奈-西蒙量表B.韦克斯勒量表C.16种个性因素量表D.斯坦福-比奈量表13 .吉尔福特编制的南加利福尼亚大学测验主要用于测验人的OoA.性格B.创造力C.气质D.态度14 .韦克斯勒量表主要用于测量人的OoA.能力B.性格C.气质D.智力15 .在工作情境模拟测评的基础上发展起来的测评形式是OoA.心理测验B.面试C.纸笔测验D.评价中心16 .生活特性测评主要测评个体的OoA.创造力B.动机水平C.管理水平D.智力水平17 .在评价中心的活动中，主试人进行

4、观察评定的是要求考生表现出来的（）。A.信念B.意识C.思想D.行为18 .差异系数又称变异系数或变差系数，是标准差与平均数的OoA.比值B.和C.差D.积19 .素质测评结果报告的方式，按形式分常见的有口头报告、分数报告、评语报告和OOA.分项报告B.等级报告C.综合报告D.图表报告20 .先对每个项目的得分进行适当扩大或缩小，再累加总分的方法是OoA.累加法B.平均综合法C.加权综合法D.连乘综合法二、判断改错题:本大题共5小题，每小题4分，共20分。21 .评价中心的情境设计应注意相似性，它是指所设计的情境应该和拟聘职位的工作实际具有高度的相似性。OA.正确B.错误22 .尽管人员素质测

5、评与人才素质测评所指向的范围不同，但它们在测评理论、方法和技术上却是相同的。（）A.正确B.错误23 .权重确定法中，德尔菲法是指请专家“背靠背”反复讨论填写对权重设立的意见，不断反馈信息以期专家意见趋于一致，从而得出一个较为合理的权重分配方案的方法。OA.正确B.错误24 .类别量化的测评对象是那些分类界限无法明确且测评者不能完全把握的素质特征。OA.正确B.错误25 .特定的时空条件下，每个人所能承担的工作角色是不特定的。OA.正确B.错误三、名词解释题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。26 .职业生涯27 .模糊量化28 .工作者自我记录法29 .结构化面试30 .角色扮演四、简答题:本大题共5小题，每小题6分，共30分。31 .简述素质的分类。32 .简述人员配置经验原型的弊端。33 .简述心理测验的构成要素。34 .简述工作分析的主要方法。35 .简述公文处理的评价标准。五、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。36 .试述面试的主要内容。37 .试述评价中心的操作程序o