2023年北京市各区九年级上学期期末记叙文阅读汇编（12区）.docx

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1、2023年北京市各区九年级上学期期末记叙文阅读 汇编（12区）2023年北京市各区九年级上学期期末记叙文阅读汇编（12 区）一、现代文阅读（2023北京东城九年级校联考期末）阅读下面的作品，完成下面小题。大地的声音徐建英马南五岁，如风一样奔跑在结着盐壳的沙土上，任张开铉在后面撵着他喊，马南，马 南你慢点跑啊！地硬，摔着了，痛。马南呢，不应，也不理，把一路无拘无束的笑丢进夹着咸燥味的风沙中。出生不久，张开铉就发现马南听力上有阻碍，顺上风，什么都能听得到，可有时明明 就在他的旁边说话，他却啥也听不清。张开铉是基地上的气象探测员，与马南的爸爸马 川婚后没多久来了罗布泊。生下马南后，夫妻俩在这片戈壁滩

2、上一待就是六年。六年 来，张开铉仅有的两次外出，都是为马南寻医。各种检查都做过，但医院并不能准确地 说出个所以然来，各种药也吃过，可声音还是若隐若现地钻进马南的耳朵。可能是跑累了，马南又一阵风似的跑回自家，一屁股坐在地窝子前的沙路上。 甲远处响起了高昂的打夯歌，他侧着耳朵听了一会，伴着调儿哼起来：“喝咸水那 么，嘀咳！早穿袄来午穿纱那么，畸咳！蚊咬屁股沙打脸那么，嗦罗罗罗嘿”跟在后面气喘吁吁的张开铉笑骂，猫耳朵哩，跟着你旁边炮打雷样地喊，你听不到， 隔了这么远的夯歌，你倒是学得有模有样的了。看着喘着粗气的张开铉，马南停了声，转头问，妈妈，什么是象耳朵？马南的听觉又跑偏了。你这孩子张开狂叹了口气

3、，温柔地抹了抹马南脸颊流下来的汗，贴在他的耳边 说：“象耳朵指的是大象的耳朵，很大很大，整天套拉着的。”妈妈，什么是大象呢？大象啊，它是一种生活在热带丛林中的动物，很高，很大，还可以骑的哦。张开铉再 次贴近马南的耳边说。听清了的马南歪着头问，大象的耳朵有多大呢？张开钱比划起扇子的形状，马南摇摇头。张开铉比划起翅膀的样子，马南还是摇头。 摇头过后，他拉起张开衽的手跑进自家的地窝子里，手指着墙上挂的那张耳廓形的罗布 泊地图问张开钱：“是不是跟这只耳朵一样呢？是地图上的这只大耳朵大，还是大象耳 朵大呢？ ”跟它相比，象的耳朵可小多了。张开铉再次努力地在马南的面前比划大象耳朵的样 子，马南圆睁着眼，一

4、脸的迷茫。夏季也有寒风，马南如风一样钻进了戈壁滩，他想去找大象，当张开钱从监测站返 回，发现那个小小的身影已笼罩在一片黑黄色的沙尘暴中了，她连爬带滚扑了进去。风沙终于吹累了，地上的尘土也累了，颤着身子趴在地上的母子俩也成了一对土人 儿。妈妈，我们为什么要住在这个喜欢刮大风的地方呢？马南边抹着脸上的灰土，边哭着 问张开钱。因为爸爸在这里啊！张开铉指指远处的基地。那爸爸为什么不去有大象的地方呢？因为这里更需要爸爸，爸爸和同事们在这里工作，可以让我们的祖国变得更强大！张 开钱边说边比划。马南似懂非懂地点点头。回到家，几声“哼哼”的猪叫传来。张开铉略一沉思，抱着马南，指着说，看，我们 这里有“小象”呢

5、！马南说，妈妈，小象能骑吗？我想骑小象。张开铉看着马南被风沙刮得通红的小脸，摸着他脸颊上一层层被风沙吹得软裂的皱 口，钻进地窝子，给猪打来半桶食，待猪吃饱后，把马南带进猪圈，小心翼翼地把他放 在猪背上。猪“嗷嗷”地叫，驮着马南绕着猪圈跑，张开铉扶着马南半跑着绕猪圈打 转。一时间，人声、乐呵呵的孩童笑声，夹杂着一股浓浓的猪屎子味飘了起来。金色的秋天来临，基地更忙了。马南一连十几天都没见到爸爸的影子，他一个人在屋里时，就画墙壁地图里的大耳 朵，或趴在隔壁猪圈旁与“小象”嗷嗷对话，再或坐在地窝子前等张开妊从监测站下班 返回。乙到了深秋，罗布泊的天空被一声撕裂般的巨响划破，一朵巨大的乌金色的云腾 空而

6、起，广袤的戈壁滩霎时笼罩在这片金光之中。几十公里外的地窝子前,张开铉激动 地摇着马南小小的身躯，说：“马南，你爸爸他们成功啦，你听到了吗？砰的一 声，真是太美妙了！ ”妈妈，我也听到了马南点点头。张开铉_O（羊城晚报2021.3.21.标点略有改动）地窝子：指沙漠化地区半在地下半在地上的简陋棚屋。可抵御风沙，冬暖夏凉，但通风 较差。1 .小说以马南母子的日常讲述了他们一家在罗布泊生活的故事。根据下面提示，简要 梳理本文的行文思路。（每空不超过25个字，2分）张开钮风沙中追赶耳疾无法治愈而影响听力的马南一口一张开钮从沙尘暴中救 回马南，告诉他不能离开的原因一一张开钮激动地叫马南听大地的巨响。2

7、.阅读全文，为结尾横线处选择最合适的句子，并简要说明。脸上的笑容凝固了。抱着马南，任泪水长流满面。3 .结合上下文，从画横线的【甲】【乙】两句中任选一句，进行赏析。4 .有人认为本文标题与文章关联不大，结合小说内容，说说你对文章标题“大地的声 音”的理解。（2023北京西城九年级统考期末）阅读后浪，完成下面小题。后浪老刘头是个极为古板的主儿。老刘头的儿子刘大虽说没什么文化，但一番打拼下也成了小有名气的老板，在赚到了 第一桶金后，刘大就在省城全款买下一套房子。老刘头一直没有和刘大提出要从村子搬 到新宅子的要求，他需要保持身为长者的姿态。盼星星盼月亮，老刘头终于盼到了刘大 把他接到省城新宅的日子。

8、刘大开着汽车回到村里的老宅子，接走了在老屋厅堂里正襟 危坐的老刘头。老刘头颇为得意，纵使风有些冷，他执意让儿子开着后车窗，以一种高 傲的姿态离开了村子。【甲】他像是斗场上胜利的公鸡。到了新宅子，儿媳和孙儿并未像村子里的晚辈般毕恭毕敬地问候，也没给他敬奉茶 水。老刘头霎时间黑了脸，但是没有人注意到他。儿媳在厨房忙活，孙儿抱着平板电脑 鼓捣着，而刘大则收拾着父亲随身的物件。无奈之下，老刘头只好寻了沙发的一处空地 儿坐下。晚饭时间，老刘头早已饥肠辘辘，但他依旧端着架子等着隆重的接风仪式。没想到刘 大只简单说了句：“爸，一路辛苦，快吃饭吧，我一会儿还要开车出去，不能陪您喝 酒，您随意啊。”就没了下文。

9、儿媳和孙儿眼巴巴地望着他，全然不知村里的礼数规 矩。老刘头实在不好意思让大家久等，只好嗯了一声，开始闷着头吃饭，只觉浑身不 舒服。次日，刘大跑生意去，儿媳外出买菜，家里只剩下孙儿和老刘头。老刘头想抓住这个 机会教化一下这个涉世未深的孙儿。“孙儿呀”老刘头凑近了这个小学生。“干啥？ ”孙儿手里依旧摆弄着那块电子屏幕。“爷爷和你说呀，在家的时候见到老人来了要恭恭敬敬地问候请安，给他敬献上茶 水；还有吃饭的时候，也不能忘了先要给老人请安，祝他健康长寿”“爷爷，要上网课了，等下了课我再听您说啊。”孙儿看看表，打断老刘头的话，戴上 了耳机。他失落极了，转身离开，在窗边向外张望着，感到很是无力。傍晚，老刘

10、头想出去走走，儿媳想叮嘱他些什么，但老刘头摆了摆手，显得极不耐 烦。他心想：这有什么是我不懂的！我吃过的盐比你们这些晚辈走过的路还多呢。刚出门他就遇到了难题一他不知道如何使用电梯，而刘大的新宅子在16楼。他想要 回去向儿媳求助，可他放不下无所不知的架子。老刘头涨红了脸，只得咬咬牙走了楼 梯。出了楼门，不一会儿，他的身影就消失在了城市霓虹闪烁的夜色里夜里，迷了路的老刘头求助了街边的巡警才联系上了刘大。刘大到警察局接走老刘头 时，大家都误会刘大是个不孝子，刘大黑了脸。老刘头却死要面子，始终不肯解释是因 为自己不愿用手机这一类工具才把这事闹这么大。他觉得心安理得，儿子替老子承担点 事儿还是必要的。周

11、末，刘大带着家人们去看钱塘江大潮，老刘头自然也跟着去了。浑浊的潮水一波接着一波翻涌而至，白色的浪沫混着浊黄色的潮水一次又一次冲到岸 边，着实壮观。老刘头忽地高兴起来，对孙儿说：“孙儿呀，爷爷给你讲讲钱塘江大 潮”话音未落，孙儿手中的平板已发了声：“钱塘潮是世界三大涌潮之一，是天体引 力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮 ”详尽 的信息通过人工智能语音助手播报了出来。【乙】老刘头像一只斗败的公鸡套拉下脑 袋。孙儿不好意思地笑笑,赶快关上了平板电脑。又一波大潮席卷而来，前浪飞涌着冲到岸边，随即被后浪赶上，碎成一片浪花。风呼 呼作响，老刘头稀疏的白发随风飘着，孙儿鼓捣着

12、平板电脑进行录像，柔软的黑发也随 风着O O（据中国青年作家报陈宇轩同名小说改写）5 .小说虚构了老刘头这样一个人物形象：刚到城里新宅，他因为家人没有而黑脸，因为小辈们吃晚饭时不知礼数而不舒服，这表现了他重视规矩、崇尚敬老的特 点；他不会使用电梯、手机，还不主动学习，这与小孙儿熟练使用平板电脑上网课、 、录像对比起来，则突显了他的问题。6 .文章【甲】【乙】两处都把老刘头比成了公鸡，请分析这样写的作用。7 .请依据你对本文题目或主题的理解，为小说续写一行简短的结尾，并说说理由。结尾：理由:（2023北京朝阳九年级统考期末）阅读有声音的字，完成下面小题。有声音的字新兵入伍离开家之前，母亲把一支钢

13、笔送给了他。新兵拿着钢笔端详了一会儿，琢磨 了一阵儿，问，拿这个做啥？母亲给新兵整理了一下衣领，抻了抻衣襟，温和地告诉他，没事时练练字，字如其 人，字是人的脸面。新兵突然想起来，在他读小学的时候母亲就说过这句话，而且不知道说过多少遍了。 只不过，这些年不怎么写字，听不到母亲重复这句话了。新兵把钢笔收起来，小心翼翼地放到了背包夹层里面，一边放一边想，这一走之后， 两年才能回家，一定要在部队变个样子回来给母亲看看；噢，对了，还要写一笔漂亮的 字给母亲瞧瞧。在火车站，新兵一加入那个迷彩的队伍，就只留下一片绿色的背影。母亲和父亲便一 下子找不到他了，他们觉得哪个都像是自己的儿子。新兵也是同样的感觉，加

14、入队伍 后，一回头，他也找不到自己的父母了，他觉得送行的那些人都像是自己的父母。但是 他敢肯定，父母就在人群中张望着他。新兵去的地方离家很遥远，在一片雪域高原之上。新兵到了部队之后就知道了，他即将去的是边防连队，主要任务是守护国境线。指导 员一边放着宣传片，一边和新兵们动情地讲，我们站立的地方就是祖国！这话让新兵听得热血沸腾，从来没有想过祖国和他竟然这样近。一瞬间，他觉得自己 的任务神圣起来，腰杆也挺了起来。接下来的日子就是在紧张忙碌中度过了，学习、训练，训练、学习。当然，还要时时 刻刻和高原缺氧做斗争。缺氧实在是一件难受的事。只要一迈步，胸腔里就像是塞满了棉花，每一次吸的气好 像刚到嗓子眼就

15、又呼出去了。头疼得像要炸裂一样。手机也没有信号,休息时，觉得时 光过得太慢了。有一天，新兵想起了母亲送给自己的那支钢笔。他把钢笔找了出来，开始在本子上练 字。没想到，一笔一画写字，时间竟然好过多了。又是一天，指导员对新兵们说，下连后，连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片，每个 人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的，或者最真实的内心。新兵听到指导员这样讲，一下子想起了母亲曾说过的话：字如其人。新兵练字练得更 认真了，他怕自己的字贴到墙上后对不起自己帅气的脸。可是，照片下面要写什么呢？ 这着实让新兵有些费心思。新兵下连队之后，开始和老兵们一起巡逻了。那条巡逻路实在艰难，与其说是路，倒 不如说没有路。因为到国境线上，有一段路就是要经过山崖才可到达。听说，曾经就有 马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊，偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊 下面飞上来。新兵曾不解地问过指导员，这里没有任何人烟，也不会有人越境，我们为什么总要到 这里巡逻呀。新兵问这话时，指导员目光深沉地望向远方，他没有回答新兵，却突然唱 起了边关军魂。唱着唱着，他停了下来，然后回头望着战友们。新兵从指导员的眼 神中，似乎一下子全懂了我们站立的地方就是祖国！新兵成长得很快，好多