致远实验学校大阅读检查汇报材料.docx

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1、致远实验学校大阅读检查汇报材料尊敬的各位领导：大家下午好！首先，我代表致远实验学校的全体师生，热烈欢迎各 位领导莅临我校检查指导工作！下面，我将我校的基本情况及我校开展 的大阅读工作做一个简单的汇报。一、学校基本情况我校是*年*月投入使用的新校，现在有*一*年级*个教学班， 在编教职工*人，学生*人。小学部*个班，学生*人。为适应新 的高考和中考改革，使学生养成良好的阅读习惯，我校把阅读作为学校 文化建设来抓，持之以恒，常抓不懈。学校的校训是：德润至上，书香 致远；学校的办学理念是：从读书开始，为生命奠基；办学目标是：建 设学生向往的书香校园。以此指导学校的各项工作。二、大阅读主要工作首先，配

2、齐书目、调整课程。俗话说“巧妇难为无米之炊”。没有 符合年龄阶段的图书，大阅读课程的开设就无法实施。学校在资金紧张 的情况下，按最大班额配齐所有大阅读书目，本学年投资*元，配 齐配全了各年级新增必读书目，做到了 “人手一本”必备书目；根据实 际需要，学校及时调整了课程表，配备了阅读课任课教师，把大阅读课 程纳入课程表，每班每周安排2课时，有效保证了学生的阅读时间。其次，建立制度、加强管理。“没有规矩不成方圆。”为保障大阅 读课教学的顺利开展，该校根据实际情况制定了致远实验学校大阅读 课实施方案致远实验学校大阅读课教学考核方案致远实验学校 大阅读课教学计划，加强对大阅读教学的管理。狠抓大阅读教学

3、常规 管理，将大阅读课教学列入教学常规检查。任课教师有专门的阅读课备 课本，实行不备课不上课制度。对教案和学生作业（读书笔记）实行周 查月结制度，将大阅读课纳入任课教师年度业绩考核。有效地保障了大 阅读课的正常开展。再次，内外结合、注重实效。提高学生的阅读能力，只靠上课是远 远不够的，学校加强了班级图书角建设。每个班级都设立了图书角。通 过学校配发、学生自带等方式为图书角配足了图书，供学生借阅，极大 地拓展了学生的阅读面。为培养学生的阅读兴趣，检验学生的阅读效果， 该校成立了文学社团，定期组织社团成员开展相应阅读活动。开学以来， 我们还组织了经典诵读比赛、手抄报比赛、读书会、读书笔记展评等大

4、阅读课外延伸活动，并取得了良好的效果。最后，积极增订、硕果累累。在*年全县“暑假读一本好书”活 动中，我校学生共征订阅读书籍*本，书款*.*元。*年好 书伴我过大年”活动中，我校学生征订*余册，花费*万余元。”一分 耕耘，一分收获“。*-*学年度致远实验学校大阅读活动硕果累 累，在*年暑假读一本好书评选活动中，我校有*名教师获奖，占全 镇获奖教师的一半；有*名学生获特等奖、一等奖，占全镇获奖学生的 *%,得到奖励的书的价值近*万元。我校获得*年”暑假读一本好书” 优秀组织奖。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我校作为新建学校，在大 阅读这项活动中，我们还有很长的路要走。希望各位领导多提意见，多 讲要求，让我们的工作更上一层楼。谢谢各位领导的耐心倾听！