2023民主生活会个人对照检查材料提纲.docx
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1、2023民主生活会个人对照检查材料提纲按照区委关于召开主题教育专题民主生活会的通知要 求,我在开展理论学习、谈心谈话、检视问题的基础上,紧 紧围绕专题民主生活会主题,剖析问题症结、查找问题短板、 制定整改措施,现对照检查如下:一、个人有关情况说明(一)2022年度民主生活会查摆问题整改落实情况。对 照2022年度民主生活会查找的*个方面*个具体问题,通过 建立问题台账,列出问题清单,采取有力措施扎实整改,目 前已全部整改落实到位并长期坚持。(二)群众反映情况。没有。(三)巡视巡察和审计反馈问题。对照区审计局任中审 计反馈的*个方面*条问题以及需要关注的*条问题,通过认 真研究分析,逐一梳理措施
2、,从严抓实整改,目前已全部整 改到位并长期坚持。(四)组织约谈函询和问责情况。没有。(五)个人有关事项说明。二、存在的突出问题(一)围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想方面。一是理论学习深度广度有待进一步拓展。对习近平 新时代中国特色社会主义思想学习不够系统深入,没有真正 做到内化于心、外化于行。对一些新政策、新理论、新观点 理解处于浅水区,带着问题学、深入思考学、结合应用学做 的还不够好,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。 比如,平时主要依托理论学习中心组集中研讨学习,个人自 学的主动性和积极性还不够。二是谋划工作对标对表有待进 一步提升。在谋划思考工作时,运用党的创新理论指
3、导工作 实践有待加强,从理念和思路上与习近平新时代中国特色社 会主义思想还未全面对标,未能将新发展理念贯穿落实到谋 划工作的全过程各方面。三是融合转化落实落细有待进一步 强化。运用习近平新时代中国特色社会主义思想剖析研究、 破疑解困、解决难题的能力有所欠缺,在协调推进重点产业 链及典型项目时,思维的宽度广度还不够高。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是领悟 “两个确立”入脑入心不够深刻。在深刻领悟“两个确立” 的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面重面求全,对其 政治意义和深刻内涵下压传导不够深入具体,强化村级党组 织政治责任和政治能力方面仍需加强。比如,在抓主题教育 学习上,虽然做到
4、了全乡党员干部全覆盖,但相比而言,经 济社会发展讲的多,对党的组织建设等方面学习还不够全面 细致。二是贯彻决策部署见行见效不够有力。在贯彻落实党 的路线方针政策和重大决策部署时,对一些难度大、头绪多 的工作,站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓落实 做得还不够到位,发扬钉钉子精神相对不足,导致一些工作 成效不够理想。比如,在推进人居环境整治工作中,虽然制 定了网格化、“红黑榜”等长效工作机制,但个别村常态化 开展工作的主动性不强,存在一拨一动、不拨不动的问题, 导致各村整体进展不够平衡。三是推进自身建设从严从实有 待加强。对标对表“政治三力”要求,在时刻把准工作方向、 调整工作节奏上做的还
5、不够到位,对工作中苗头性、倾向性 问题根源剖析不深不细。比如,对新形势下如何更好地维护 党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思 考研究还不深不透,政治敏锐性还不够强。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是汇聚民情不够全 面。持续关注人民群众最关心、最直接、最现实的民生领域 热点问题不够及时全面,用心用情听民声、访民情、纳民意、 解民忧次数较少,在切实解决群众关心的“为难事”、群众 担心的“烦心事”方面用心用力还不够。比如,在破解文旅 康养产业链条高质量发展上,连点串线、串珠成链不够理想, 还没有完全做到便利村社、服务企业、惠及群众有机统一。 二是深入村社不够经常。平时忙于各项具体工作
6、,走访群众 的时间和精力还不够多,习惯于找村干部谈心谈话,坐下来 与群众面对面、心贴心交流的次数较少,真正沉下身子解决 民生短板方面做的还不够好。比如,面对群众矛盾纠纷、信 访积案等工作,批示转办相对较多,亲自跟踪督办相对较少。 三是公仆意识树的不牢。以群众满意不满意为标尺的服务意 识有所弱化,“为了谁、依靠谁、我是谁”的为民服务篱笆 扎得不够紧,与群众的“鱼水情”还不够深。比如,在开展 工作时,没有真正和群众打成一片,与群众的联系不直接、 不紧密,了解群众所思所想所盼不深入、不经常。(四)求真务实,狠抓落实方面。一是压力传导的动力 不够足。对全乡党员干部的管理抓得还不够严、不够实,压 力传导
7、上缺乏坚持不懈的韧劲。面对身边个别党员干部作风 “庸懒散”、工作“粗浅慢”、纪律“宽松软”等隐患,有时 存在失之于宽、失之于软的问题。二是攻坚破题的魄力不够 足。充分利用党的最新理论创造性分析、认识、解决问题的 能力有待进一步增强。尽管在村集体经济增收、驻村帮扶工 作队管理等方面想了一些办法,出了一些实招,但变中求新、 变中求进、变中突破的要求还没有全面落实到位。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是以上率下作用发 挥不够充分。作为“班长”,虽能以身作则,为广大党员干 部做示范、树标杆,但在以上率下,传导压力方面还不够到 位,存在上热中温下冷的现象。对党员的管理和监督缺乏弹 性的约束机制,真抓严管
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