教师个人师德师风自评总结.docx

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1、教师个人师德师风自评总结师德是教师最重要的素质。教师的一言一行、一举一动无时无刻 不在潜移默化地影响着学生。教师不仅要教好书，还要培养好人，要 做各方面的老师。教师首先要有高尚的道德情操，做到以德治教，以 德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。下面我就个人品德和作风 做一个自我剖析，努力做到:继续发扬并及时改正不足。一、值得肯定的地方。在贯彻教育方针方面：自任教以来，能认 真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，特别是系统、认 真地学习了教育法教师法中小学教师职业道德规范未成 年人保护法后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己， 奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。在爱学生方面

2、:我总是真诚平等的对待每一个学生。我总是尽量 做到感性，理性，与学生心灵相通，尊重学生的个体差异，不讽刺， 不挖苦，不歧视学生，不变相体罚。在关心和要求学生方面，我尽力 保持良好的分寸感。在关爱学生方面：自己能以学生的立场看待问题, 关心学生学习、身体方面的健康发展，使学生能全面发展，对于学习、 生活上有困难的学生，及时想办法妥善解决。我知道作为老师，尤其 是班主任，我的影响力是巨大的。不点也行。所以我能在学生面前始 终保持良好的教师形象，以身作则，为人师表，教学诚信，从不向学 生或变相出售教具，更尊重学生家长，从不以教谋私。无论是校内还 是校外，始终树立良好的教师形象，语言文明，衣着得体，待

3、人接物 不损害教师形象。作为学校的一员，我关心集体，尊重同事。工作作 风踏实，遵守学校纪律。二、自身的不足。经过师德师风教育学习，我深深地体会到敬业, 爱岗，奉献的内在核心，认识到自己还存在着以下不足：.教育理论 研究不够深入。工作生活之余要多读书，多做笔记。经过这一段时间 的学习，我的专业素质和道德修养都有了一定程度的提高，这也说明 我需要多学习，努力更好的提高自己的修养。2.教学技能方面还需要 改善。作为一名青年教师，我在多媒体教学方面做得还不够。三、整改措施：1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部 门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。2、 加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。3、 积极学习并掌握多媒体教学技术，使自己的课堂更生动、丰富。