领导干部个人检视问题清单与整改措施.docx

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1、领导干部个人检视问题清单与整改措施序号问题方面存在问题整改措施完成时限1理论 学习一是思想上对学习重视不 足，学风漂浮，对下发的理 论书籍、理论文章、政策文 件只是“泛泛而读L对一些 热点、焦点问题，缺乏深层 次互动和思想交流。二是学 习不积极，不主动，大多数 情况下，规定学习什么就学 什么，偶尔存在“会上听一 听，纸上抄一抄”现象，没有 做到真学、真懂、真用。一是强化学习自觉，增强 学习内生动力。系统化、 持续化学习习近平新时 代中国特色社会主义思 想及本系统本领域重要 讲话重要指示精神，强读 强记，常学常新。二是加 强自我监督。业余时间养 成读时政报道、重要评 论、学习强国习惯，紧密 联系

2、思想和工作实际，把 研究解决问题作为学习 的着眼点和落脚点，做到 学习跟进、认识跟进、行 动跟进。长期2政治 素质一是政治敏锐性不够，对意 识形态领域的复杂性及身边 存在的及“低级红”“高级黑” 现象缺乏必要的警惕性和鉴 别力。二是党性修养不够。 对个别消极言论，认为只要 自己不附和、不传不信就行 了，没有以党员标准旗帜鲜 明地去进行抵制，弘扬正能 量。一是强化学习观念,提高 党性认识。切实加强对政 治理论的学习，牢牢掌握 党的政治理论精髓,切实 提高政治敏锐性和政治 鉴别力，树立科学的世界 观、人生观和价值观。二 是注重自省自励，经常性 对照党章、党内政治生活 准则所规定的标准,剖析 自己的

3、言行，检视自己的 行为，发扬成绩，纠正错 误。长期3能力 本领一是业务钻研不够深。针对 部门工作，没有立足本职， 全面优化知识结构、拓宽涉 猎范围，掌握方式方法，导 致工作本领相对欠缺。二是 实践经验不足。由于平时待 在办公室多，到一线、到基 层实践锻炼机会少，导致在 处理矛盾问题、突发事件时， 心是虚的，腿是软的，茫然 不知所措。一是要精进业务能力。要 时刻保持本领恐慌的危 机感和增强本领的紧迫 感，主动学习本单位、本 系统、本领域政策法规、 业务知识，全面提升政策 理解能力、风险化解能 力、群众工作能力、应急 应变能力。二是要加强实 践锻炼。要主动走出机 关、走出办公室，把目标 锁定在干成

4、事上,脚踏实 地,求真务实,注重实效， 多经事、经难事，在实践 中练就真本领、硬功夫。长期4工作 作风一是工作主动性不强。对待 工作不够主动、积极，满足 于完成上级机关和领导交办 的任务。遇到难题时，不善 于思考、动脑，等待领导指 示，说一步走一步。二是工 作标准不高，满足于过得去。 有时由于工作的重复性，图 省事，照搬照抄，沿用老方 法解决新问题。一是坚持高标准、严要 求,更加严格遵守各项规 章制度，时时处处严格要 求自己。把高标准履职尽 责作为基本要求,发扬钉 钉子精神，做实、做细做 好各项工作。二是增强工 作主动性。创新工作方 法，树立目标导向、问题 导向、结果导向，工作列 出任务清单、

5、时间表，提 高工作效率。长期5担当 作为一是担当精神有所欠缺。工 作中有时过多强调客观因 素，尤其是面对棘手复杂问 题时，有畏难情绪、依赖思 想，存在歇一歇、缓一缓念 头，缺乏越是艰难越向前的 精气神。二是抓工作缺少“钉 钉子”精神，工作仅满足于按 部就班、墨守常规，或是过 得去就行。一是提高思想认识，重视 工作中的每一个细节和 每一件小事，一丝不苟， 精益求精，力争使每一项 工作都不出跳漏。二是强 化责任意识。主动承担各 项工作任务,遇到难题不 躲、不绕、不拖，对待失 误不回避、不遮掩、不推 诿，及时纠正纠偏，提升 能力素质。长期6廉洁 自律小事小节意识不够强，对非 纪律性、原则性问题要求不 严，比如偶尔存在迟到早退、 纸张浪费等现象。时刻强化自我约束，从一 点一滴做起,从日常生活 严起,保持严肃的生活作 风，培养健康的生活情 趣，坚持每日三省吾身， 修身律己，戒骄戒奢，慎 独慎微。长期