“四下基层”情况总结汇报(精选10篇).docx

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1、下基层”情况总结汇报（共10篇）目录篇一、“四下基层”情况总结汇报2篇二、“四下基层”总结汇报4篇三、“四下基层”工作总结情况报告7篇四、“四下基层”情况汇报8篇五、“四下基层”情况总结汇报10篇六、弘扬“四下基层”优良作风调查研究情况报告12篇七、“四下基层”总结汇报14篇八、“四下基层”总结汇报16篇九、“四下基层”情况汇报18篇十、传承弘扬“四下基层”优良传统开展情况报告22篇一、 “四下基层”情况总结汇报第二批主题教育开展以来，一县牢牢把握“学思想、强党性、重 实践、建新功”的总要求，真抓实干、狠抓落实，一体推进理论学习、 调杳研究、推动发展、检视整改等各项重点措施，推进主题教育走深

2、走实。一、提高站位，扛牢责任。坚持以上率下，层层压实责任，以“关键少数”带动绝大多数， 推动主题教行见行见效。一是县委高位推进。县委始终把主题教育作 为当前的一项重大政治任务，召开县委常委会专题研究主题教育工作, 严格落实第一议题制度。二是各级书记带头。县委书记切实履行第一 责任人职责，定期召开领导小组会议调度部署主题教育工作，多次深 入雷公尖、仁首等地进行调研指导，督促指导各乡镇各单位主要负责 同志靠前指挥、履行职责。各级党组织书记在县委的带领下先学、领 学，并抓好负责党组织的主题教育工作，确保主题教育步调一致、同 向发力。三是县领导示范带动。逐级建立班子成员挂点联系基层党组 织机制，县级党

3、员领导干部挂点联系11个乡镇、63个县直单位；县 级党员领导干部带头落实“一岗双责”，通过参加动员部署会、上党 课、座谈交流、调度情况等方式，推动挂点联系单位主题教育扎实有 效开展,带动全县党员科级干部联系329个支部，实现基层党组织挂 点联系全覆盖。二、一体推进，注重实效。努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实 在在的成效。一是聚焦根本任务，强化理论武装。抓实理论学习这一 主线，办好县级领导专题读书班，结合思想工作实际开展学习研讨， 在深学细照笃行中提升理论素养,用党的创新理论指导实践、推动工 作。推动基层党组织认真制定学习计划，采取诵读原文、理论宣讲、 专题党课等形式，大

4、力推广驻外流动支部与流出地村支部“双向联动” 模式，通过支部班子成员结对联系、微信沟通、线上学习等方式，抓 实流动党员主题教育。二是践行“四下基层”，注重解决问题。县委 常委会专题研究调研工作方案，紧盯最突出最迫切的问题，确定调研 课题。采取座谈访谈、随机走访、蹲点调查等方式，深入开展现场调 研办公。三是突出问题导向，以整改促发展。始终坚持边学习边对照 边检视边整改，按照“三个清单一个方案”的要求，及时把调研发现 问题纳入县级清单。通过开展专项整治，新增420余个停车位，有效 缓解城区停车难问题。四是坚持笃行实干，聚力民生实事。厚植人民 至上、为民服务理念。快速推动民生项目，群众期盼多年的清湖

5、河水 系综合治理工程全面启动，县市民中心、文化艺术青少年活动中心、 城区停车位拓展项目等开工建设；建立“民呼我为、接诉即办”机制， 创建“民诉直通车一一*智慧民生平台”线上受理群众诉求，首创“基 层党组织接诉即办、乡镇部门响应协办、县委专班实时督办”的闭环 管理机制，疏通民意“堵点”，聚焦群众身边“小事”“烦心事”；扎 实开展“立足岗位作贡献”活动，组织党员下基层进网格，推行群众 点单、网格派单、党员接单模式，设立党员示范岗、党员责任区，组 建党员突击队，为群众办实事好事。三 完善机制，强抓统筹。建立巩固深化主题教育成果的长效机制。一是强化分类指导抓时效。针对“7+2”不同领域支部的特点、不同

6、时间段的工作任务，分 门别类制定下发指导意见，点对点、一对一进行精准指导；建立县委 主题教育办工作组分片联系对接制度，建立“三必审”机制，即对基 层党支部的主题教育工作安排必审、支部学习计划必审、党组织书记 党课讲稿必审。二是强化调研对接求质效。开展调研对接活动，注重 “三看”：深入村（社区）党组织看学习氛围浓不浓厚、调阅会议记 录看“三会一课”规不规范、访谈干部群众看学习效果好不好，通过 三种方式求质效；同时注重做好指导联系的“后半篇”文章，坚持一 竿子插到底，紧盯在基层党组织发现的问题，责任不落实的不放过, 整改不到位的不放过，切实抓出整改成效。篇二、“四下基层”总结汇报第二批主题教育开展

7、以来，*市紧紧围绕“学思想、强党性、重 实践、建新功”的总要求，以“四下基层”为重要抓手，着力破解一 批制约发展的瓶颈问题，切实办好一批惠民利民的民生实事，奋力书 写一份人民满意的“民生答卷”，以推动高质量发展的实际成效检验 主题教育成果。一、理论政策下基层传播党的声音聚民心*市各级党组织不断深化“五学联动”机制，各级党员干部依托 县处级以上领导干部读书班、理论中心组、专题党课、“三会一课”、 学习强国APP、共产党员网等开展各类学习1377场次。针对流动党 员“去向难掌握、教育难跟进、作用难发挥”等突出问题，创新开设 “流动微党课” “云上微党课”，采取致一封信件、送一次书籍、结对 “帮学”

8、、邮寄“助学”等方式，保障流动党员学习全覆盖。针对“三 新”领域党员“人员稳定性较弱、工作时间地点个性化、组织建设水 平还有差距”等问题，充分运用“司机之家”“共享驿站”“快递小哥 之家”等服务站点，开展“指尖学”“随身学” “联动学”，进一步调 动党员参学积极性。针对老党员“文化程度低、身体状况差”等问题， 通过上门送学、结对帮学等方式，把为老党员解难题、给老党员过政 治生n等方式与传统送学结合起来，让主题教育走深走实、见行见效。二、调查研究下基层落实决策部署促发展按照以“小切口”解决“大问题”的原则，以及选题不重复、领 域不重叠、调研全覆盖的要求，通过白报选题、领导点题、班子审 题”的模式

9、，深入分析当前经济发展形势，立足于“五大发展战略” 和“九大目标任务”，按照“做强优势产业、补齐短板产业”的理念， 围绕大*文化旅游经济圈建设、高标准农田建设、帆资源开发利用、 循环经济产业园区发展等方面确定调研课题21个，开展实地调研34 次,座谈交流175人次。围绕干部作风建设、优化营商环境、创新基 层治理等方面确定调研课题7个，深入乡镇村组、社区楼院开展调研 8次，寻找破解复杂难题的对策措施办法，解决了农房改造点基础设 施配套不完善、城市公共卫生间分布不均、体育健身设施缺乏管护等 问题，真正实现“调”以务实、“研”以致用，使调食研究成果更好 地破解难题、推动工作。从群众最关注的教育、就业

10、、养老等方面入 手，确定调研课题6个，开展“提升公立幼儿园办学质量”“提升就 业保障能力”调研活动3次，加速推进第五幼儿园项目进度，如期启 用第四幼儿园，新增优质公办学位450个。针对城乡劳动力和就业困 难人员就业渠道少、信息不畅通的问题，开展专场招聘会2场次，启 动了市“零工市场”，提供“全链条”就业服务。针对城乡居民养老 服务品质不高的问题，新建镇级综合养老服务中心2个、村级互助幸 福院4个，不断完善城乡养老服务体系。三、信访接待下基层倾听民声解难题坚持以倾听群众日常呼声为着力点，扎实开展信访接待下基层， 着力解决群众生活中的焦点、痛点、堵点问题。广泛开展“我为发展 献一策”活动，通过深入

11、基层，到群众关注度高的地方，梳理形成公 益性、普惠性、可行性突出的项目41个。推深做实民情议事制度， 组织召开民情恳谈会66场，与群众面对面、心贴心交流，收集乡村 振兴、生态环保、城市建设、基层治理等民生领域问题420余条。认 真落实领导干部定期下访接访和包案化解制度，妥善处理重点信访问 题和案件，县级以上领导干部接访28次、98人次，主动破解信访积 案35个。四 现场办公下基层办好实事暖民心认真弘扬践行“现场办公到基层”优良传统，各级党员领导干部 以敢于直面问题的担当，深入基层一线，着力解决发展所需、改革所 急、基层所盼、民心所向问题。充分利用网格驿站、协商议事厅、民 声议事亭等阵地开展一线

12、办公，广泛收集民意诉求36件，通过实地 走访实现全覆盖解决，推进主题教育走深走实、见行见效。全市各单 位、各部门设置党员示范岗412个，开展党员承诺践诺事项914项, 组织在职党员到社区报到165次、1473人，开展各类志愿服务活动 524次，参与党员干部4934人次。枳极开展“结对帮扶爱心甘肃” 行动，组织全市1074名干部加强与1191名关爱对象联系沟通,实地 走访探视2431人次、资助资金217363元。篇三、“四下基层”工作总结情况报告自主题教育启动以来，X乡认真贯彻落实习近平总书记重要批示 精神，把传承弘扬“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手, 坚决扛越政治责任，把“四下基层”

13、贯穿主题教育的全过程、各方面， 确保主题教育取得实实在在的成效。一、铸好“思想魂”积极践行“四下基层”机制，以分类施策抓推进为原则，持续推 动主题教育理论下基层、入人心。一方面针对在乡党员，组建宣讲小 分队开展闽山闽水物华新一一习近平福建足迹理论宣讲、组织党 员志愿者为年老体弱党员送学上门等，以“线下+送学”的形式，确 保每一名党员不掉队、不漏学。另一方面针对在外党员，通过微信群 分享学习视频、典型事迹和心得体会等，引导党员开展线上交流互动, 实现党员“随时学、随地学”，并充分利用中秋、国庆等假期，开展 专题党课，抓好返乡党员学习工作。二、答好“民生卷”坚持把“四下基层”作为落实工作、为民服务

14、的有力抓手，“身” 入基层，“心”到基层。一方面积极开展“立足岗位作贡献”活动， 围绕中心工作、重点任务，设立党员先锋岗X个，明确先锋岗职责， 全乡X余名在职党员立足自身岗位贡献力量，截至目前帮助群众解 决大小事共X余件，切实发挥党员模范作用。另一方面通过开展建 言献策活动，各支部共召开建言献策X场，积极号召党员为家乡发 展凝聚智慧力量，截至目前，共收集到群众意见建议X条，针对提 出改进工作的办法举措X条，切实解决群众急难愁盼问题和民生领 域突出问题X个，真正实现办一件实事，暖一片人心。三、谱好“发展曲”以“四下基层”为抓手，聚焦主题教育与文旅融合发展，围绕建 设仙北第一门户发展定位，推动X文

15、旅产业高质量发展。今年以来， 依托仙游全域旅游大开发的契机，充分发挥X岩XA风景区、薄阳 文化、郑侨状元文化等自然人文优势，与南开大学文旅调研团队和县 乡村振兴研究院充分对接，规划全域旅游大景区建设，并与二十大学 签订乡村发展方案规划协议，聚焦文旅产业融合发展，打造“莆阳赏 秋X邀月”等系列活动，有效助推X乡文旅产业融合发展。下一 步，X乡将以主题教育活动为契机，持续探索多渠道文旅发展新路径， 建设胜地新Xo篇四、“四下基层”情况汇报“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接 待下基层，现场办公下基层”，是习近平总书记在福建宁德工作时大 力倡导并身体力行的工作方法和工作制度。推动

16、党员干部“四下基层”, 是高质量开展第二批主题教育的重要抓手。广大党员干部要弘扬“四 下基层”作风，主动下基层现场办公，让问题发现在一线、解决在一 线，推动主题教育走深走实。群众在哪里，我们工作的聚焦点就要在哪里；问题在什么地方， 我们工作的现场就应该在什么地方。深入基层，身在现场，才能准确 地发现问题、深入地分析问题、科学地解决问题。习近平总书记在福 建工作期间，高度重视机关效能建设，倡导“现场办公下基层”，推 动“马上就办”，要求把工作的着力点放在基层一线，强调对于关系 群众切身利益又久拖未决的问题，现场集中“会诊”，特事特办、急 事急办。实践证明，现场办公下基层，有利于深入实际了解民情民意, 有利于直面问题、研究问题、解决问题，体现了务实担当的作风，诠 释了躬身为民的情怀。开展主题教育，总要求是学思想、强党性、重实践、建新功，必 须在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干