传感器与传感网技术 教案 第15讲 CAN控制器和收发器.docx

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1、第15讲CAN控制器和收发器一微教案1.教学分析1.1授课信息教学内容CAN控制器和收发器授课形式微课授课地点授课时间IOmin课程名称传感器与传感网技术任务名称认识CAN控制器与收发器1.2教学内容分析本次课内容为第15讲，CAN控制器和收发器，学习CAN控制器和CAN收发器的类型和含义。为后续 搭建基于CAN总线技术搭建生产线环境监测系统做准备1.3学情分析理论基础操作能力学习特点学情分析有一定传感器原理、识读系 统图、网络系统硬件搭建和 云平台管理数据相关基础 知识会搭建485总线相关系统，会 配置物联网网关，能在云平台 上查看传感器数据喜欢动手操作，理论知识难理解1.4任务目标教学目标

2、知识目标了解了什么是CAN控制器和CAN收发器，大家要重点掌握CAN控制器和CAN收发器的类型和含义能力目标在项目实施过程中创设相互交流、探讨的学习氛围，注重培养学生的分析能 力和自学能力素质目标学生形成正确的价值观、养成良好行为习惯，提高同学们的职业素养思政目标找准与专业知识的契合点，挖掘思政元素，凝练课程思政教育的影射点，发 挥课程承载的思政教育功能重点难点教学重点CAN控制器和CAN收发器的类型和含义教学难点CAN收发器芯片的管脚功能表芯片电路图2.教学策略2.1 教学策略启发式，情景教学2.2 教学方法任务驱动法、讲授法、2.3 教学资源传感网应用开发实训平台、鸿合多屏互动3.教学过程

3、环节教师活动学生活动设计意图环节一任务引入通过列举快递介绍CAN控制器收 发器跟随老师PPT的结构图学 习CAN知识通过列举快递使知识形象 化，学生更容易理解老师用比喻，APP等渠道让同学了解CAN含义环节教师活动学生活动设计意图环节二任务实施用PPT给大家演示CAN收发器管脚功 能表学习老师讲解知识，做好 笔记做笔记有利于学生强化记 忆，还能方便下次温习老师讲解课堂知识，学生认真听讲，勤做笔记环节教师活动学生活动设计意图环节三 任务总结记教学总结，学生表现，课堂氛围等。布置课后作业记录本节课收获，课堂中遇到的问题及见解让师生总结此次课堂以 回顾这节课内容加深印象师生各自写下总结，可以商讨回顾本节课内容，有问题提出解决，再深度理解此节课内容，从而达 到温故知新的作用课后作业：到网上查阅CAN控制器和收发器的具体工作原理