统编版七年级上册道德与法治第一单元测试卷（Word版含答案）.docx

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1、统编版七年级上册道德与法治第一单元测试卷学校:姓名：班级：考号：评卷人 得分一、单选题.（每小题2分，共26分）1 .在成长记录手册中，李佳同学写下了如下自评：“热情主动、乐观开朗是我的优点，欠缺思考是我的缺点。” 这说明了李佳同学能够（）A.通过自我评价认识自己B.在他人评价中认识自己C.从身体特征来认识自己D.从生理状况来认识自己2 .“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人 （）A.成才的关键是得到机遇B.艰苦奋斗就能实现梦想C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来3 .“如果你有一种思想，我有一种

2、思想，彼此交换，每个人便有两种思想，甚至多于两种思想。”这句名言主要 启示我们要善于A.合作学习 B.自主学习C.接受学习D.探究学习4 .志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志、立大志、立长志。下列体现这一观点的古训是（）志之所趋，无远勿届功崇惟志，业广惟勤人贵有志、学贵有恒志在必得，势在必行A. B.C.D.5 .“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！ ”这些话共同劝诫我们要（） 正确地认识自己安于现状，不思进取全面地评价自己激发潜能，自以为是A. B.C.D.6 .航天员王亚平说：“年轻人只要敢于有梦，勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想，就一定能

3、迎来梦想的发 射时刻，飞向属于你的浩瀚星空。”这告诉我们（）A.梦想一旦确定就不可改变B.努力是梦想与现实之间的桥梁C.梦想终究是可望不可即的D.有了梦想定能取得事业的成功7 .在一次全国青少年科技创新大赛上，小田同学制作的“智能饮水机”，只要将杯子往饮水机下面一放，水就自 动流进杯子，拿开杯子水流便自动停止，非常方便人们使用，他的奇思妙想让同桌十分佩服和羡慕，也想通过努 力成为具有创新潜质的人才，可是不知道该从何着手。你对他的建议是转变学习方式，模仿小田的学习方法，进行创造性学习在学习和生活中，保持好奇心和兴趣，培养想象力具有问题意识和批判思维，质疑和驳斥书本上的结论，看重自己的独到见解多参

4、加一些小制作、小发明、科技竞赛、科学设计和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力和实践能力A.B.C.D.8 .蚂蚁被万物嘲笑渺小，没有沮丧，从而练就一身力气；老虎被万兽赞美，没有骄傲，从而占据山林，成为一 方震主；麻雀被鸡嘲笑丑陋，没有丧气，从而飞翔于天际。这些动物正确地对待外来的批评、赞美、嘲笑，成就 了自身的成就。作为人类的我们，更应该正确对待来自外界的评价。正确对待他人评价，需要我们（）完全重视他人的态度与评价用心倾听，虚心接受勇于面对平静拒绝A. B.C.D.9 .载人航天，是中国人的梦，也是每一位航天人的梦。神舟十号、十三号航天员王亚平，从小立志要攀苍穹， 她敢于有梦、勇于追梦、勤

5、于圆梦；神舟十五号航天员邓清明，25年的等待、坚守与奋斗，最终让梦想绽放在 浩瀚星空中。航天人的追梦历程启示我们（）梦想能不断激发我们的生命热情和勇气少年有梦，不应止于心动，更在于行动如果不努力不坚持，梦想就会变成空想只要立大志立长志，就一定能实现梦想A. B.C.D.10 .七年级的阳阳和丽丽在小学是同班同学，并且学习成绩不相上下；进入初中后，两人的成绩出现了巨大的反 差，阳阳的学习成绩明显高于丽丽。丽丽非常烦恼、着急，你认为此时丽丽应该（）A.模仿照搬阳阳的学习方式，缩小差距B.要求老师转变教学风格，适应自己的学习节奏C.坚信“勤能补拙是良训”，一味的增加课外练习D.及时调整学习方法，在“

6、适合”中提升学习效率11 .感动中国人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学 影视后期，练就一手绝活。他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业 基地，“永不服输！ ”点赞！他的故事告诉我们接纳自己（）A.为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视B.需要乐观的心态，更需要勇气和智慧C.只需要接纳自己的优点，不接纳缺点D.需要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点12 .现实生活中，通过他人能更好地认识自我。下列名句揭示的道理能印证这一观点的有（）A.知己知彼，百战不殆；B.赠人玫瑰，手有余香；C.当局者迷，旁观者清；D. 士别三日

7、，刮目相看。13 . “立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（）理想是人生的航标，指引人生的方向理想的确定要与时代的脉搏紧密相连实现人生理想须付诸行动青年理想远大，国家和民族才可能有希望A. B.C.D.评卷人二、分析说明题14 .材料一：陈山：中学阶段的学习真是太苦了，压力增大、难度加深、上课时间延长唉，还是小学时候 轻松！林西：中学阶段的学习挺有趣的，学到许多以前不懂的知识。材料二：随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前，不少同学面对初中学习生活而产生的困 惑。(1)针对材料一，你是如何看待学习的苦与乐的？ 4分(2)你认为

8、作为初中生怎样才能学会学习？ 3分15 .初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价:写给自己老师寄语攀要 _ _ . .IaosKiJiyu /屋主昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间.今天的我,你是一个聪明、活泼、正在刻苦学习，努力改正自己爱读书的学生,遵守纪律,学的块点.明天的我，可能是中 国足球队员习前好优秀,关心集体.你也 藐 i lXjJ 天至底盔篆涕另:豌更关阅读上述材料，回答问题。(1)结合材料，说明报告单中有哪几种认识自我的途径？ 2分(2)正确认识自己的重要性是什么？ 4分(3)小伟对未来无限憧憬，希望自己能飞的更高

9、，更远，那么他该怎样做更好的自己？16 .以下是七年级班几位同学的新学期日记：日记一：进入初中就像进入了 一个新世界。新同学给我带来许多新鲜事，新老师向我传授新知识，新学科让我 进入新天地,新教法使我学习起来更轻松、更有趣。日记二：进入中学我认识了好多新朋友,参加了三个社团。中学生活还给我带来很多新的机遇和新的挑战。日记三：习近平主席说：“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添 强大青春能量。”我要做一个有梦想的青少年。中学生活给我们带来哪些新的机遇和挑战？ 4分你的梦想是什么？实现梦想需要一个过程，你将怎样实现自己的人生梦想？ 4分评卷人 得分三、综合探究题

10、17.中学生王明升入中学时，感到兴奋、自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里非常不平静，思量着：我能和 他们友好相处吗？面对陌生的老师，我真希望他(她)们会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多 了，我能适应吗？小王的担心是不是多余的？某校七年级班的同学针对小王的情况在宿舍开展了一场讨论会，请你一起参与，根据自己的认识，谈谈你的 看法。我们的初中学习与小学学习有哪些不同？ 3分(2)请为小王适应初中生活提几条好的建议。4分说出一句劝学或勤奋苦读的格言。2分参考答案：I. A 2. C 3. A 4. A 5. B 6. B 7. C 8. D 9. A 10. DII. B 12. C

11、 13. A14. (1)言之有理即可，例如学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，学习的过程充满酸甜 苦辣，品尝胜利果实是乐的。(2)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法； 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。15. (1)报告单中，小伟“写给自己”是通过自我评价(自我观察)认识自己。“老师寄语”是通 过他人评价了解自己。(2)正确认识自己，可以促进自身发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。(3)做更好的自己，要学会接纳与欣赏自己。做更好的自己，就要扬长避短。做更 好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己需要不断激发自己的潜能。做更好的自己 是在和他

12、人共同生活的过程中不断成长的，更是为他人为社会带来福祉的过程中实现的。16.(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们 的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同 学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁,把梦想变成现实,需要付出努力。努力是行动,更 是一种生活态度即使失败,我们仍然选择继续努力。坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离 梦想更近一步等。17. (1)科目增多，难度加大，内容系统化，老师教学方式不同。(2)在生活上：主动地开始与同学交往；和老师多交流，适应老师的教学方式。在学习 上：自觉、主动的学习态度；珍惜时间，合理安排学习时间；养成良好的学习习惯；制定明 确的学习计划等等。在思想上：增强自信心，保持好心态(3汝口“为学须及早，人生容易老Z “少壮不努力，老大徒伤悲N “及时当勉励，岁月不 待人”；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。