什么是周长教学设计公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、手绘“XXX”地图XXXXXXXXXX 小学三(6)班 XXX XXX XXX XXX 指导老师：XXX今天，我们小组一起去“XXX”研学，我们的任务是勘探地形，完成“XXX” 区域的手绘地图。地图需要画什么呢？通过查阅资料，我们确定了地图上除了标 注地点以外，还要标出方向和距离。通过讨论，我们决定小组分开行动，以每步50厘米为标准测量距离，用表 格来记录数据，最后到阳陂湖公园集合，一起完成手绘地图。xxx：我从东边的消防大队往北XXXX研究所，一共走了 2000步，大约1千 米。再往西走到100米到水稻所农场。农场真大啊,金黄色的水稻一眼望不到头， 像一片金色的海洋。据说这里有142种水稻品

2、种，占地L 5亿亩，是一个科学研 究基地。朱梓彤：我从东边的消防大队往西走，走了 6130步，大约是3千米，到达 阳陂湖公园。阳陂湖公园在2020年10月25日正式开放，占地面积4732亩，其 中湖水面积就有1670亩。我还数了数公园里一共有39座桥，小桥流水使公园特 别美丽。罗梓彤：我的任务是测量阳陂湖里面小景点之间的距离。我从南门出发，步 行160步(80米)，来到启明游客中心。紧接着步行1470步，大约0. 96千米， 到达XX小厨，花时13分钟。然后步行50米来到品意茶楼，再步行1. 26千米， 来到了望风台乐园游览整个公园大约要一整天哦！xxx：我从我们富 春八小出发，XXX学校 西XXXX大学城，爸爸 开车送我们去，导航 显示需要13分钟，距 离是5.5公里。我们 已经学过了，5.5公里 就是5. 5千米。大学 城面积6平方公里，目前已有XXXXX大学、武警杭 州士官学校等5所院校。最后我们在阳陂湖公园集 合，大家一起完成了手绘地图, 我们都觉得这次活动不仅用到 了很多我们学过的数学知识， 还学到了很多没有学过的数学 知识，大家都觉得很开心。