学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会等四个方面问题10篇供参考(1).docx

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1、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面问题（共10篇）目录篇一、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面问题3篇二 检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、 学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施 4篇三、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少 发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和 体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料.12篇四、2024年团员和青年专题教育专题组织生活会材 料联系实际查找不足：学习党的创新理论情况，看学了多少,学得怎样，有什么收获和体会16篇五、学习贯彻党的创新

2、理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题18篇六、党员检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少 学得怎样，有什么收获和体会方面存在的问题.19篇七、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少 发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料.25 篇八、检视党性修养提高情况（锋模范作用情况 贯 彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务群众情况） 四个检视问题原因整改发言材料30篇九、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党 的创新理论情况看学了多少，看自身在坚定理想信念四个检 视问题原因整改发言材料34篇十、2024

3、年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学 了多少、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存 在问题和四个方面发言提纲39篇一、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面问题一是对党的创新理论在学“深”上有差距。对党的创新 理论的学习距离“带着信仰学，带着感情学”的政治要求还 有一定差距，存在把学习当成政治任务和硬性要求的现象, 自觉加强学习的理性认同、价值认同和情感认同还有较大差 距。二是对党的创新理论在站“高”上有差距。从“两个大 局”的高度出发，充分认识到党的创新理论武装的极端重要 性和紧迫性还不强，对照高标准要求，未能时时处处把加强 党的创新理论武装作为

4、必修课、首修课、终身课，思想上的 认识高度还有差距。三是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创新 理论如何服务实际工作研究不多，如何结合上级决策部署， 结合本职工作实际，超前谋划业务工作、高位推动任务落实 等方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。比如，在如何巩 固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上，习惯按要求推动，主动 思考不足，对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没 有具体思路和想法。篇二、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施按照县委安排部署和县委组织部关于认真开好2023 年度组织生活会的通知精神，领导围绕学习习近平新时代 中国特色

5、社会主义思想、党的二十大精神，贯彻落实中央和 省市县决策部署，深入开展学习讨论，广泛征求意见建议， 全面查找存在问题，深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。 现对照检查如下：一、存在的主要问题紧扣这次组织生活会的主题，紧密联系班子成员思想、 工作、作风实际，通过学习研讨、征求意见、谈心谈话，领 导共查找出6个方面12条问题：（一）在学习贯彻党的创新理论方面。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、 指导实践、推动工作，牢固树立“四个意识”、坚定“四个 自信”、做到“两个维护”，行动上始终同以习近平同志为核 心的党中央保持高度一致。但在理论学习的深度和把握大局 能力方面，还存在一些差距和不

6、足：一是理论学习不够深入。 不自觉地把理论学习当成“软任务”，抓得时紧时松，学习 不够系统、理解不够透彻，对一些章节和表述仅限于“泛泛 而读”，字斟句酌、深入思考方面做的不到位，存在浅尝辄 止的现象，学用结合做得还不够好。二是把握大局的能力还 有待加强。能够认真贯彻落实中央和省市县各项决策部署， 但具体工作中，对办公室工作考虑谋划的多，与乡镇、部门 协调沟通少，对乡镇、部门工作落实情况督查不够有力，站 在全县发展大局统筹某划不到位。（二）在党性修养提高方面。从旗帜鲜明讲政治的高度，坚决贯彻习近平总书记重要 指示批示精神，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针 政策看齐，在贯彻执行党中央决策部署

7、和上级党委政府决议 决定时，能够做到不打折扣，不作选择，紧跟形势任务，及 时落实上级指示，但是仍存在一些不可忽视的问题：一是执 行决策的”最后一公里”尚未完全打通。在贯彻落实中央决 策部署和省市具体要求大，方式方法还不够科学，有时因原 则性和灵活性把握不好而影响政策落实的进度、力度和够准, 致使一些工作有时存在上热下冷、上紧下松的深度。二是创 新开展工作的办法不多。对新发展理念学习贯彻不深入，对 新形势下办公室工作特点研究不透彻，工作中有时存在用老 经验、老办法解决新问题的现象；在文字材料研究起草上， 习惯套用老模式，缺乏推陈出新的精品力作，一些材料与时 代特点和现实情况结合不紧密，针对性、指

8、导性不强。（三）在联系服务群众工作方面等方面。领导认真贯彻中央和省市县有关统筹做好疫情防控和 经济社会发展工作会议精神，严格落实“六稳六保”措施， 认真履行职责，强化督查检查，全力推动脱贫攻坚等重点工 作。但对照中央和省市县部署要求，还存在一些差距和不足: 一是工作作风还不够扎实。艰苦奋斗、任劳任怨的精神有所 淡化，对共产党员的初心和使命坚守不到位，不能时刻用饱 满的热情推动工作落实，面对艰巨繁重的工作任务，有时存 在求稳怕乱的思想，在落实一些难度大、矛盾多的工作时， 决策不够大胆主动，偶尔有被动应付的心态。二是督促落实 还不够有力。办公室督查职能作用发挥不够充分，对上级部 门安排落实的任务、

9、会议文件安排的工作、领导交办的事 项督促落实不到位，跟踪问效不及督查工作手段不活、方式 不新，导致个别工作推动缓慢、落实不力，没有达到预期效 果。（四）在发挥先锋模范作用方面。能够认真学习贯彻党的二十大精神和中央、省市县委关 于制定国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景 目标的建议，充分结合县情实际，组织相关部门认真研究分 析政策导向，及时提出意见建议，科学编制全县“十四五” 规划和2035年远景目标纲要。但对照新发展阶段、新发展 理念、新发展格局，还存在一些差距。一是工作谋划不够科 学。工作上结合“十四五”思考不足、对全局的长远发展关 注不够、思考不深，项目谋划不够精准，重大项目储

10、备数量 不足、质量不高；在结合工作实际、谋划推动工作上，没有 及时运用新思路、新要求解决问题，为政府领导科学决策出 谋划策、提供依据做的还不到位。二是补短板强弱项还不到 位。查找短板弱项不深刻、不具体，整改措施不够有力，个 别问题整改还只停留在表面，没有具体落实到行动上；在招 商引资、工业经济、文旅融合等短板弱项提升方面分析研究 不够深入、不够透彻，没有结合县情实际提出切实有效的推 进措施，工作成效不够明显。（五）落实全面从严治党责任方面。坚定不移落实全面从严治党主体责任，严守政治纪律和 政治规矩，认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则，坚决 纠治和克服形式主义和官僚主义，始终严守思想“防线”、

11、 道德“底线”和法纪“红线”但在落细落严方面还存在一些 差距：一是对党员干部教育管理不够严格。贯彻落实中央“八 项规定”及其实施细则精神还有不到位的方面，干部职工参 加朋友、同学间聚：会的现象依然存在；纪律执行还不够严 格，对党员干部不按时参加会议、工作期间迟到早退、脱岗 溜号等问题，主要以批评教育为主，执纪问责不够严厉,执行 制度存在“宽松软”的现象。二是组织生活还不够规范。虽 然能够严格落实“三会一课” “主题党日”等党内组织生活 制度，但在具体落实中，个别环节还存在落实不到位的问题， 个别党员干部缴纳党费不及时，不能做到按月主动缴纳；班子成员之间平时交流工作多，交心谈心少，自我批评 多相

12、互批评少。（六）开展调查研究和落实意识形态工作责任制方面。领导紧紧围绕经济社会发展中的热点难点和突出问题， 认真开展调查研究，积极发挥参谋助手作用，积极主动落实 意识形态工作责任制，有效维护意识形态领域安全。但对照 更高更严的要求，仍然存在一些薄弱环节和需要改进的地方。 一是调查研究不够深入。平时把主要精力放在了政务服务和 事务协调上，与乡镇部门接触以工作督查检查和电话询问为 主，针对群众普遍关心的热点难点问题，真正深入乡旗、部 门和生产一线开展专题调研的次数还比较少，参谋助手、以 文辅政职能发挥不够充分；入户走访还不够扎实，精准扶贫 工作局限于简单的“走访式”“慰问式”“救济式”扶贫，长 期

13、驻村蹲点、经常进村入户，面对面与群众深入交流的面还 不够广，对贫困群众的所思所想、所需、所困了解还不够及 时准确全面，“一户一策”帮扶措施落实还需持续用力。二 是意识形态工作责任制落实还不到位。对干部职工日常生活 特别是“八小时以外”监督管理还不够到位，有时对干部职 工中传播的一些消极言论没有做到及时纠正、坚决制止；平 时对班子成员和党员干部职工在业务方面抓的紧、讲的多、 要求严，在思想政治工作方面投入的精力相对较少，主动开 展谈心谈话不够；个别党员干部政治鉴别力还不够强，有时 对网络、微信及社会上传播的一些小道消息、消极言论没有 进行坚决反驳和勇敢斗争。二、产生问题的原因分析深刻剖析问题产生

14、的根源，主要有以下几个方面：一是思想教育抓得不紧。一直以来，班子成员能够始终 加强党性修养，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定 力，但由于重业务、轻党建的思想有时仍然存在，对班子成 员思想政治教育缺乏系统性、持续性，班子成员在增强党性 锻炼和政治素养方面提升不快。平时在具体事务上投入精力 较多，忽视了党员干部政治理论学习，对中央的新思想新观 点、新论断，没有沉下心来系统全面地学习研究，导致在运 用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面做的不够; 对干部考核从工作层面考虑得多，在思想道德、政治修养方 面考虑的少。二是宗旨意识有所淡化。从理想信念宗旨观念、精神状 态和道德行为等方面进行党性

15、分析不够经常。科学的政绩观 树立得不够牢固，全心全意为群众服务的宗旨意识践行得不 够到位，在信访问题处理上，交办乡镇、部门的多，真正从 问题根源上研究解决的少，处理群众反映的难点问题，存在 “推拖绕”的想法；在精准扶贫工作开展过程中，与帮扶对 象联系不够紧密、不够经常，存在“一阵风”式的扶贫现象； 在服务领导上，主动性、超前性还不够强，存在一拔一动、 不拨不动的问题。三是创新突破意识不强。班子成员自我要求有所放松， 对新知识、新事物的学习热情不足，本领恐慌和自我革新意 识不强，对工作中出现的一些新情况新问题，大胆创新、敢 闯敢试劲头不足，看问题、想办法存在经验主义和按部就班 的思想。在推动重点

16、工作中缺乏担当勇气，不敢啃硬骨头， 不愿触及矛盾，对工作标准不高、要求不严，满足于一般化， 只求过得去、不求过得硬。四是纪律观念有所弱化。对从严 治党认识还不深刻，持之以恒改进作风的劲头不足，对一些 苗头性倾向性问题存在教育、监管、惩处不到位的问题。对 “四风”问题的新表现新动向把握不准，导致一些制度和要 求在落实上有偏差。制度执行不到位，对一些具体的人、具 体的事要求不够严格，对干部管理存在失之于宽、失之于软 的问题。三、今后努力方向和整改措施针对存在的问题，领导将坚持问题导向，在思想上高度 重视，学习上再深一层，行动上即知即改，真正把习近平新 时代中国特色社会主义思想贯彻落实到学习、工作、生活中 的方方面面。一是强化理论武装，坚定理想信念。坚持以习近平新时 代中国特色特色社会主义思想为指导，持续加强理论学习和 理想信念教育，进一