高校关心下一代调研工作报告.docx
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1、高校关心下一代调研工作报告2011年11月22日至12月2日,我们先后到xx师范大学、xx理工大学、XX大学、郑州大学、XX农业大学和XX科技大学等6所高校进行了深入调研。在调研过程中,我们共召开了 6次座谈会,与15所高校关工委的同志进行了座谈交流,并实地考察了 xx农业大学等部分高校关工委的办公场所和活动场所,看望了部分“五老”同志。通过调研,大家认为,多年来特别是近年来,高校关工委工作取得了很好的成绩,工作有经验、有创新、有亮点,值得学习借鉴和推广。、高校关工委工作规范有秩序,积累了比较丰富的经验通过调研,大家认为,高校关工委工作组织规范,载体灵活,成效显著,再次印证了学校是关工委工作的
2、主阵地,学校的“五老”是关工委工作的主力军。一是关工委组织成立比较早。XX大学1986年成立了关工委,其他学校大都是上世纪90年代初就成立了关工委。二是组织机构健全。各学校关工委大都是党委书记任名誉主任,副书记任主任,退休老同志任常务副主任,校团委、教务处等有关部门负责同志和部分老同志任委员。不少学校还成立了二级机构关工委。有的还下设有组、团等工作机构,形成了比较完备的工作网络。三是制度比较完善。各学校关工委大都建立了学习制度、工作制度、检查表彰制度等。有的学校还制定了关工委工作条例或工作章程,使各项工作有章可循,有制可依。四是关工委开展活动比较经常,载体灵活多样,效果明显。高校关工委工作做的
3、好,有两条主要经验值得各地关工委借鉴和推广。第一,学校党委高度重视和支持是做好关心下一代工作的关键。认识的高度决定重视的程度,重视的程度决定支持的力度。多数高校的历届党政领导站在为社会主义培养合格建设者和可靠接班人的高度,大力支持关心下一代的工作。多数高校做到了 “三纳入”、“四同步”、“六个有”,即把关工委工作纳入党委议事日程,纳入目标责任制,把关工委经费纳入财政预算;把关工委工作同其他工作一同部署,一同检查,一同总结,一同表彰;关工委办公有房子,工作有经费,出差有车子,通讯有电话,学习有报刊,经常工作的同志有适当的补贴。第二,有一支心系未来,无私奉献的“五老”队伍是做好关心下一代工作的基础
4、。高校离退休老同志比较集中,而且文化层次高。我们这次调研的郑州大学、XX大学、XX农业大学等10所院校初步统计共有离退休老同志X多人,有高级职称的就有X多人。参加关心下一代活动的就有X人左右。他们大都在高校工作了一辈子,对学校和学生有特殊的感情,也有很高的威望,对教学和管理工作有丰富的经验,在对学生进行思想道德教育上有其独特的优势,是一支不可代替的力量。他们有的为了做好关心下一代工作安于清贫,淡薄名利,拒绝高薪聘请。如XX农业大学XXX同志,海南以年薪20万元邀请他去作特聘教授,他拒绝了,坚持做农大的关工委工作。XX科技大学胡公洛老教授连续13年与青年学生结对子,帮助青年学生,并用自己的工资帮
5、助10名贫困小学生一直到初中毕业。XX工业大学刘思林教授离退休后不辞劳苦,编写粮食加工手册。把毕生的积蓄40万元捐出来印书,免费发放。有的帮助困难学生,如xx师范大学宋振伍教授年已80岁,每月捐出50元工资资助一名贫困大学生,捐出2万元在家乡设奖学金。郑州大学百岁老人王碧岑夫妇,16年来坚持向希望工程捐款捐物,先后资助30多名寒门学子,向国家捐赠珍藏国画50多幅,其中有珍贵的历代名帖。这些感人的事例很多,不胜枚举。他们表现出的忠诚党的教育事业,默默无闻,无私奉献的“五老”精神是难能可贵的。二、高校关工委工作有创新,有亮点高校的根本任务就是为国家培养高素质的建设者和可靠接班人。近年来,高校关工委
6、紧紧围绕“育人为本”、“德育为先”这个中心开展工作。在学校党政领导下,在有关部门配合支持下,利用各种载体,开展了很多卓有成效的活动,其中有代表性、影响比较大的工作就是当好八大员:1、参与教学督导工作,当好教学督导员我省高校发展快,青年教师比例大,如洛阳师范学院现有专职教师1100人,其中2001年以后入校的新教师就有751人。帮助青年教师提高教学和师德水平,是提高教学质量的关键,也是从源头上关心下一代。为此,各高校关工委普遍实施“青蓝工程”,组建以退休老教授为主体的教学督导团(组),每校8至55人。有的学校还建立了二级督导组,组织老教授参与新教师的岗前培训,指导新教师备课,参加听课、评课,开展
7、师德和教风学风检查,并将有关情况写成专题报告,作为改进教学工作和职称评定的重要依据。高校督导员在提高教学质量、严肃教风学风、促进师德进步方面发挥了重要作用。2、参与学生党建工作,当好特聘党建组织员聘请老党员为党建组织员,是在高校快速发展,要求入党的学生越来越多,学校专职党务工作者数量不足情况下应运而生,是发挥老党员作用一个很好平台。洛阳师范学院和焦作理工大学分别于2002年和2005年就开始组建党建组织员队伍。去年教育部召开加强特聘党建组织员工作电视电话会议后,多数高校已建立党建组织员队伍,每校10至50人不等。主要工作,一是积极配合组织部门,给入党积极分子上党课。二是和入党积极分子逐人谈话,
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