植物生理学植物的生长生理试卷(练习题库)(2023版).docx
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1、植物生理学植物的生长生理试卷(练习题库)1、 按种子吸水的速度变化,可将种子吸水分为三个阶段,即()、()、Oo在种子吸水的第1-2阶段其呼吸作2、 种子萌发的标志是()。3、 有些种子的萌发除了需要水分,氧气和温度外,还受着O的影响。4、 植物细胞的生长通常分为三个时期,即()、()和()。5、 植物生长的相关性主要表现在三个方面,即()、()和()。6、 植物组织培养的培养基一般由无机营养、碳源、()、()和有机附加物等五类物质组成。7、 关于植物向光性反应的原因有两种对立的看法:一是()分布不对称性,一是()分布不均匀。8、 种子活力9、 细胞全能牲10、 外植体11、 再分化12、 生
2、长大周期13、 向性运动14、 感性运动15、 生理钟16、 水稻种子中贮藏的磷化合物主要是:()17、 促进葛苣种子萌发的光是O18、 花生、棉花种子含油较多,萌发时较其他种子需要更多的:()19、 红光促进种子萌发的主要原因是O20、 种子萌发初期,胚根长出之前,呼吸类型是:()21、 在组织培养的培养基中糖的浓度较低(V2.5%)时,有利于O22、 试验表明,植物向光性反应的光受体是O23、 菜豆叶的昼夜运动,即使在不变化的环境条件中,在一定天数内,仍显示着周期性和节奏性的变化,每一周期接近24、 根系生长的最适温度,一般低于地上部生长的最适温度。25、生长的最适温度是指生长最快的温度,
3、对健壮生长来说,也是最适宜的。26、禾谷类作物种子在发芽前仅含有-淀粉酶,发芽后方形成B-淀粉酶。27、 凡是有生活力的种子,遇到TTC后其胚即呈红色。28、 光对植物茎的生长有促进作用。29、 根的生长部位有顶端分生组织,根没有顶端优势。30、 植物不仅具有对环境中空间条件的适应问题,同时还具有对时间条件的适应,如生理钟。31、 种子萌发时,有机物质发生哪些生理生化变化?32、 水稻种子萌发时,表现出“干长根,湿长芽”现象的原因何在?33、 高山上的树木为什么比平地生长的矮小?34、 试述光对植物生长的影响。35、 植物组织培养的理论依据是什么?其优点如何?36、 简述根和地上部分生长的相关
4、性如何?调节植物的根冠比?37、 常言道:“根深叶茂”是何道理?38、 植物的生理钟有何特征?39、 任何一种生物个体,总是要有序地经历发生、发展和死亡等时期,人们把一生物体从发生到死亡所经历的过程称为40、 种子植物的生命周期,要经过O形成、O萌发、幼苗生长、O形成、生殖体形成、O结实、衰老和死亡等41、 习惯上把生命周期中呈现的个体及其器官的形态结构的形成过程,称作O发生或O建成。42、 通常将营养器官(根、茎、叶)的生长称为()生长。43、 繁殖器官(花、果实、种子)的生长称为O生长。44、 根据生长量是否有上限,可把生长分为O生长和O生长两类。45、 叶、花、果和茎的节间等器官的生长属
5、于O生长类型。46、 营养生长中的茎尖和根尖生长,以及茎和根中形成层的生长属于O生长类型。47、 在分生组织内,细胞分裂的方向,即分裂面的位置对组织的生长和器官的形态建成就显得十分重要。当进行O分48、 壁的存在阻碍着细胞体积的增长。克服这种阻碍有两种方式:一种是增加(),因为只有当O超过细胞壁的抗张49、 基因表达要经过两个过程,一是(),即由DNA转录成为mRNA;二是(),即以mRNA为模板合成特定的50、 极性是指细胞(也可指器官和植株)内的一端与另一端在形态结构和生理生化上存在差异的现象。主要表现在细胞51、 根据外植体的种类,可将组织培养分为:()培养、()培养、O培养、O培养以及
6、原生质体培养等。52、 按组织培养的方式可将其分为O培养和O培养两种。53、 植物组织培养在科研和生产上有很多应用:如进行:(1)()的快速繁殖;(2)O种苗培育;(3)()的54、 组织培养的基本步骤大体可分以下4步:(1)O准备,(2)O制备,(3)与,(4)()移栽。55、 培养基的成分大致可分五类:(1)水;(2)()营养;(3)O营养;(4)O附加物;(5)()、(56、 在有O的水分、O的温度和()的空气条件下,种子开始萌发。57、 植物生长大致可分成三个时期,即()期、()期和()期。58、 影响种子萌发的主要外因有:()、()、O三个必备条件,有些种子的萌发还受O的影响。59、
7、 土壤水分不足时,使根冠比变()。60、 土壤中N肥不足时,使根冠比变()。61、 在水分()并增施()肥条件下,可降低植物的根冠比。62、 相对生长速率(RGR)、叶面积比(1GR)和净同化率(NAR)之间具有RGR=O的关系。63、 在自然环境中,对植物生长影响显著的物理因子有:温度、()、机械刺激与O等。64、 对植物生长影响显著的化学因子有:水分、O与生长调节物质等。65、 对植物生长影响显著的生物因子有:动物、()和()。66、 植物中除含有大量的叶绿素、类胡萝卜素和花青素外,还含有一些微量色素,已知的有O色素、O色素和O67、 光敏色素有两种可以互相转化的形式:吸收红光(R)的()
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