人教B版(2019)必修二 数据的收集(含解析).docx
《人教B版(2019)必修二 数据的收集(含解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教B版(2019)必修二 数据的收集(含解析).docx(6页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、人教B版(2019)必修二5.1.1数据的收集(共19题)一、选择题(共12题)1交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为()A.101B.808C.1212D.20122一个单位有职工8oo人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中
2、依次抽取的人数分别是A.12,24,15,9B.9,12,12,7C.8,15,12,5D.8,16,10,63 .某县共有小学生4400名,初中生3600名,高中生2000名,为了解该县学生的视力情况,计划按学段采用分层抽样法,抽取一个容量为100的样本,则应在这三个学段抽取学生的人数分别为()A.34,55,11B.56,34,10C.55,30,10D.44,36,204 .分层抽样又称类型抽样,即将相似的个体归为一类(层),然后从每类中抽取若干个个体构成样本,必须做到()B.每层可以不等可能抽样D.所有层抽取的个体数相同所以分层抽样为保证每个个体被等可能抽取,A.每层等可能抽样C.所有
3、层按同一抽样比等可能抽样A.)7781)75521007364528321914089550329298269407119772930056857910763138B.28C.19D.076.某学校为了了解高一年级、高二年级、高三年级这.三个年级的学生对学校有关课外活动内容与时间安排的意见,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是()A.抽签法B.随机数法C.分层抽样法D.不能确定7 .某校高三年级有男生500人,女生400人,为了解该年级学生的体重状况,从男生中随机抽取25人,从女生中随机抽取20人进行调查.这种抽样方法是()A.分层随机抽样B.抽签法C.随机数法
4、D.其他随机抽样8 .某企业三月中旬生产A、B、C三种产品共3000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如产品类别ABC下的统计表格:产品数量/件1300由于不小心,表格中A、C产品的有关数据已被污染样本数量/件130得看不清楚,统计员只记得样本中A产品的数量比样本中C产品的数量多10,根据以上信息,求该企业生产C产品的样本数量为()A.130B.80C.90D.509 .随着时代的发展,移动通讯技术的进步,各种智能手机不断更新换代,给人们的生活带来了巨大的便利,但与此同时,长时间低头看手机,对人的身体如颈椎、眼睛等会造成一定的损害,“低头族”由此而来.为了了解某群体中“低头族”的比例,现
5、从该群体包括老、中、青三个年龄段的1500人中采取分层抽样的方法抽取50人进行调查,已知这50人里老、中、青三个年龄段的分配比例如图所示,则这个群体里老年人人数为()A.490B.390C.1100D.41010 .某中学高一年级有400人,高二年级有320人,高三年级有280人,若每人被抽到的可能性都为0.2,用随机数法在该中学抽取容量为n的样本,则等于()A.80B.160C.200D.28011 .我国古代数学专著九章算术中有一衰分问题:今有北乡八千一百人,西乡七千四百八十八人,南乡六千九百一十二人,凡三乡,发役三百人,则北乡遣()A.104人B.108人C.112人D.120人12 .
6、从某批零件中抽取50个,然后再从50个中抽出40个进行合格检查,发现合格品有36个,则该批产品的合格率为()C.90%D.25%A.36%B.72%二、填空题(共4题)13 .某公司共有IOOO名员工,下设若干部门,现采用分层随机抽样方法,从全体员工中抽取一个容量为80的样本,若广告部门被抽取了4名员工,则广告部门的员工人数为一.14 .一个布袋中有10个同样质地的小球,从中不放回地依次抽取3个小球,则某一特定小球被抽到的可能性是,第三次抽取时,剩余每个小球被抽到的可能性是.15 .某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教B版2019必修二 数据的收集含解析 人教 2019 必修 数据 收集 解析
