幼儿园小班开学第一节课主题班会教案8篇.docx

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1、幼儿园小班开学第一节课主题班会教案8篇幼儿园小班开学第一节课主题班会教案【篇1】目标：1理解故事内容，学习故事中的对话。2体验开开心心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录 音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园？3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的

2、.表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。5小结讲述幼儿表演情况。幼儿园小班开学第一节课主题班会教案【篇2】设计意图：新的幼儿园教育指导纲要明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康 放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意 识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。俗话说：水火无情。在所有的'自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小 的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造

3、的物质、精神财富化为灰烬，可 以无情地夺走人最宝贵的生命。所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。活动目标：1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。活动准备：1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。2、VCD一盘（内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头）。3、布置好情境表演的场景。4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程：1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后

4、果是什么？引导幼儿说出预防火灾的 方法，认识防火标志。(1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。(3)不能随便燃放烟花爆竹。(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。(5)认识严禁烟火的标志。4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?教师可 演示逃生方法。7、安全逃生演习：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。幼儿园小班开学第一节课主题班会教案【篇3】活动

5、目标：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高 自我保护能力。活动准备：1、幼儿有与成人一起外出的经验。2、有关模拟游戏的情景创设。3、课件看望兔奶奶。活动过程：1、边观看课件(一)边讨论。(1)兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果， 兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路 中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。(2)为什么兔宝宝差点被车撞到？(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么 情况我们都不能在马路上玩。2、边观看课件(二)边讨论。

6、(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶， 可是被兔妈妈一把拉住了。(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里？(3)教师归纳：过马路要走斑马线。(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走？(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回 答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过 马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一, )4、在

7、情景模拟游戏“去春游中或到马路上去实地体验。(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走?（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）场景三：天桥师：这是什么?我们应该怎么走?（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走， 不能推也不能挤。）顺利到达目的'地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要 点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。延伸活动

8、：行人走在马路上还应该注意什么?请和爸爸妈妈一起找一找，然后把它们也编到儿歌里去 好吗？幼儿园小班开学第一节课主题班会教案【篇4】活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。2、培养幼儿基本的防火意识与能力。3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的.自我保护方法。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。2、相关VCD一盘。3、消防标志严禁烟火、安全出口、“火警119，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。活动过程（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。（二）出示图片，幼儿观察。教师提问，启发幼儿讨论。1、你刚才

9、看到了什么？2、火灾会带来什么后果？3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?（云梯、高压水龙头、空气呼吸器。） （三）着火了，怎么办？1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?（打电话报火警）你知道火警电话号码是多少 吗?（119）2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?（观看录像后得知用湿毛巾捂住口 鼻，弯下腰往楼下跑）3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?（大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒 息死亡）4、为什么要弯着腰往外跑呢?（烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近 地面的氧气）（四）模拟打火警电话。教师演示拨打“119电话的方法，提示幼儿说清楚着火物

10、、着火地点和自己的姓名及电话 号码。引导幼儿模拟打火警电话。（五）预防火灾。出示消防标志严禁烟火、安全出口”、火警119，讲解其含义。观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。幼儿园小班开学第一节课主题班会教案【篇5】教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等教学目标：1、使学生了解身边的安全隐患。2、学习安全防范措施。3、培养学生安全意识。教学过程：导入：同学们，升入六年级的你们高了不少，壮了不少!现在的你们有更高的能力来保护 自己。在我们的身边喑藏着许多安全隐患，需要我们睁大眼睛注意防范;当我们面对危险时， 应该懂得如何应对。今天，我们在这个特殊的日子里，在我们的开学第一课就来了解

11、暗藏在 我们身边的危险，来学习如何应对。新授：提问：你知道我们身边存在着哪些安全隐患?（学生自由发言，板书归类）今天我们就先来了解我们需要注意的安全，主要分为：交通安全、人身安全、用电安全、 饮食安全、校园安全等。一、交通安全：1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非 机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但 已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要 带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊

12、天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这 些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学 生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚 至火灾。4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。三、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插

13、到插座孔里。喝水或 饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝， 不要到配电室中去玩。3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手 去拉触电者，否则救助者也会触电。5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上， 用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120急救电 话，让医生来救护。四

14、、饮食安全1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营 养成分是否标明，有无qs标识，不能购买三无产品。2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、 霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍 脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。3、不到无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不乱 扔垃圾防止蚊蝇孳生。五、如何判别伪劣食品？伪劣食品犹如过街老鼠，人人喊打。但人们在日常购物时

15、却难以识别。伪劣食品防范“七 字法，以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范，以期使伪劣食品因缺乏 市场而退出市场。防范七字法：即防艳、白、反、长、散、低、小。一防“艳对颜色过分艳丽的食品要提防，如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、 咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等，要留个心眼，是不是在添加色素上有问题？二防“白凡是食品呈不正常不自然的白色，十有一会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等 化学品的危害。三防“长。尽量少吃保质期过长的食品，3团贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的', 保质期一般为730天。四防“反。就是防反自然生长的食物，如果食用过多可能对身体产生影响。五防“小。要提防小作坊式加工企业的产品，这类企业的食品平均抽样合格率最低，触目 惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。六防“低。”低是指在价格上明显低于一般价格水平的食品，价格太低的食品大多有“猫 腻。七防“散。散就是散装食品，有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来 自地下加工厂。六、防汛安全北京市实施&l