幼儿园小班游戏《吹泡泡》教学设计.docx
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小班游戏教案吹泡泡幼儿园小班游戏教案:吹泡泡主要领域:游戏活动目标:1 .通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;2 .培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;3 .引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。主要形式:集体课时安排:一课时,30分钟重点难点重点:感受游戏的快乐 难点:掌握游戏的玩法活动准备:泡泡水,幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验活动流程:一、开始部分开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。二、基础部分引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。教幼儿游戏的儿歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破 了。讲解游戏规则。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破 了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏三、结束部分:引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地 上走是什么感觉?
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