2024社会心理学理论考试试题及答案.docx

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1、社会心理学理论考试一、选择题1、根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（ 单选题*A、社会哲学阶段B、哲学思辨阶段C、经验描述阶段D、实证分析阶段2、社会行为公式B=f （ RE ）中，B指（I 单选题*A、行为B、个体所处的情境C、个体D、函数关系3、社会行为公式B=f （ RE ）中，P指（ 单选题*A、行为B、个体所处的情境C、个体D、函数关系4、社会心理学经验描述阶段的特点是在（）的基础上，对人类的心理活动和行为方式进 行客观的描述和分析。单选题*Ax观察B、实验C、思辩D、归纳5、勒温认为要理螭口描述行为，必须同时考虑人和其（1 单选题*A、情绪状态B、过去的经验U个性特征D、所处

2、的情境V6、社会行为是由（）引起，并对社会产生影响的反应系统。单选题*A、社会因素B、现实生活C、周围环境D、即时情境7、社会行为公式B=f （ RE ）中，E的含义是（工单选题*Ax行为B、函数关系C、个体D、个体所处的情境8、麦独孤（W-McDougaII）用（）来解释人类的社会行为。单选题*A、认知过程B、学习C、社会影响D、本能9、社会学习论的理论根源是（ 单选题*A、心理分析B、行为主义VC、认知理论D、人本主义10、与人本主义心理学关系最不密切的概念是（ 单选题*A、存在主义B、自我实现U人的尊严D、观察学习11、性别表示男女在（ 单选题*A、生物学方面的差异B、人格特征方面的差异

3、VC、社会学方面的差异D、行为方式方面的差异12、由他人的判断所反映的自我概念，称为（I 单选题*A、反思自我B、客我C、社会自我D、镜我13、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用，这是（）的观点。单选题*A、G罗杰斯B、M米德Cs W詹姆士D、K勒温14、不属于社会化的载体的是（ 单选题*A、家庭B、大学C、杂志D、意识15、企业家属于（）的社会角色。单选题*A、表现型B、功利型C、开放型D、创新性16、自我概念（self）是指（I 单选题*A、人格中的监控成分B、人格中的本能成分C、人的真实的本体性D、人如何看待自己17、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（I 单选题

4、*A、从生理自我到心理自我，最后到社会自我B、从生理自我到社会自我，最后到心理自我VC、从社会自我到生理自我，最后到心理自我D、从心理自我到生理自我，最后到社会自我18、角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（ 单选题*A、角色冲突B、角色不清C、角色中断D、角色失败19、由他人的判断所反映的自我概念，是（1单选题*A、主我B、客我C、镜我D、超我20、现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（I 单选题*A、印象定位B、角色期待VC、基本规范D、评价标准21、全部社会化的前提是（ 单选题*A、性别社会化B、政治社会化C、道德社会化D、语言社会化22、詹

5、姆士的自尊公式是（ 单选题*A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊二抱负/成功23、自尊是个体对其（）进行自我评价的结果。单选题*A、社会角色B、自我概念C、自我意识D、自我价值24、第一印象的作用机制是（1 单选题*Ax近因效应B、光环效应C、刻板印象D、首因效应V25、在形成总体印象时，不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，这是（1单选题*A、平均模式B、中心品质模式C、加法模式D、加权平均模式V26、根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往归因于（I单选题*A、社会视角B、行为主体C、刺激客体D、情

6、境27、光环效应是一种（）的现象。单选题*A、社会适应B、信息干扰C、先入为主D、以偏概全28、人脑中已有的知识经验网络称为（1单选题*A、图式B、核心知识C、框架D、内隐认知29、在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（I 单选题*A、第一印象B、刻板印象C、总体印象D、客观印象30、集体潜意识”概念是（）提出来的。单选题*A、佛洛依德B、霍妮U沙利文D、荣格31、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。单选题*A、概括化B、社会适应VU抽象化D、消极32、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的作用。单选题*A、积极B、双

7、向作用C、消极D、定势作用33、个体以一定方式去影响他人对自己的印象是（I 单选题*A、印象输入B、印象输出C、印象管理D、印象形成A、自己B、社会C、自然D、环境35、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明（）影响归因 过程及其结果。单选题*A、利益B、社会视角VC、态度D、控制点36、对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。单选题*A、准确B、变化C、稳定D、系统37、在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为（1单选题*A、抽象化他人B、重要他人。C、概括化他人D、一般他人38、某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成

8、A、行动者B、观察者U外控者D、内控者39、根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高 的情况，就在有可能被归因于（I 单选题*A、行为主体B、刺激客体C、偶然因素D、环境背景40、时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为（）的原因。单选题*A、图形B、刺激客体U背景D、行为主体41、关于利他行为，下列说法错误的是（ 单选题*A、噪音等恶劣的环境会减少利他行为B、助人的榜样，会增加人们的利他行为C、他人在场，往往会产生社会助长效应，对利他行为有积极影响VD、长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助42、羞耻是一种（）的社交情绪。单选题*A、积极B、作用不

9、明C、消极D、有积极作用,也有消极作用V43、动机强度和活动效率的关系大致是（）型曲线。单选题*A、倒 UVB、UC、线性D、N44、在群体活动时，个体的侵犯性倾向于（1 单选题*A、减少B、保持稳定C、增加D、受到抑制45、个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生情绪体验是（工单 选题*A、内疚B、羞耻C、焦虑D、嫉妒46、利他行为中有一现象称为旁观者效应，其意思是（）单选题*A、他人在场有利于促进助人行为B、他人在场对利他行为有负面影响C、他人在场，会激励助人者D、他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为47、根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，

10、最佳动机水平 有（）的趋势。单选题*A、逐渐降低B、逐渐上升C、迅速上升D、迅速降低48、一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是（ 单选题*A、正相关B、负相关C、零相关D、不确定49、态度的ABe模型中，B指（1 单选题*A、行为B、情感C、感觉D、行为倾向V50、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信低的 传递者，要引发最大的态度转变量，这种差异应该（ 单选题*A、适中B、较大C、较小D、最大51、信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是（）关系。单选题*A、U型曲线B、线性C、倒U型曲线D、指数曲线52、态度的各个成分之间不

11、协调时，（）往往占有主导地位。单选题*A、情感成分B、行为倾向成分C、认知成分D、动机成分53、人际关系深度的一个敏感的探测器是（）单选题*A、自我暴露程度B、好恶评价C、情感卷入程度D、亲密行为54、个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是（ 单选题*A、弓赚B、外显度C、方向D、深度55、个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是（1单选题*A、归因B、态度VU动机D、明56、海德的态度转变理论是（1 单选题*A、角色理论B、认知失调论U平衡理论D、社会交换论57、在态度的成分中，起主导作用的是（）成分。单选题*A、外显行为B、情感C、行为倾向D、认知58、一般来说，最能准确反映人

12、的内心状况的身体语言形式是（ 单选题*A、目光B、面部表情U姿势D、空间距离A、瞳孔的变化能反映个体的情绪变化B、经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情C、面部表情和实际的情绪状态一致VD、人对目光很难做到随意控制60、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的（）的联系。单选题*A、心理上B、认知上C、行为上D、道德上61、态度倾向于某一特定方向的程度指的是态度的（I 单选题*A、弓旧B、向中度C、深度D、方向62、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（X 单选题*A、智慧B、真诚VC、热情D、幽默63、（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形

13、式。单选题*B、利他关系C、依赖D、人际吸引64、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（ 单选题*A、熟悉B、互补C、邻近D、竞争65、”对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守（单选题*A、相互性原则B、交换性原则C、自我价值保护原则D、平等性原则66、一般来说，人在（）时，情感体验最为深刻。单选题*A、身体运动B、身体接触VC、目光接触D、身体欠安67、在一项试验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同，结果发 现，照片呈现次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。单选题*A、熟悉B、相似C、临近D、外貌68、一般来说，最能吸引人的人格品质是（工单选题*A、B、真诚VC、善良D、智慧69、一般情况下，最让人反感的人格品质是（ 单选题*A、自私B、虚伪U古怪D、粗鲁70、体语不包括（X 单选题*A、身体接触B、社会距离，C、装束打扮D、人际距离71、从众是一种（）接受群体影响的方式。单选题*A、被动地B、主动地C、积极地D、客观地72、在有人陪同的