2023年幼儿园大班保育个人工作方案.docx
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1、2023年幼儿园大班保育个人工作方案不知不觉酷暑已去,又迎金秋。我们班的孩子也顺当升入大班。大班是孩子入学校前的 关键一年,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学 期,盼望能从多方面入手,给他们营造一个良好学习气氛,让他们在欢乐地学习、安康地成 长,以下是我制订的新学期个人工作方案:一、班级状况分析本班共有61个幼儿,经过两年的幼儿园生活训练,他们已经熟识园内的作息时间,并 建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了稳固,生活自理方面有了很大的进步,养 成良好的行为习惯。大局部孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监视、互 相提示。社会交往方面幼儿能
2、学会用礼貌用语与别人沟通,大局部幼儿能主动地向教师问早 问好。对于学习活动,嬉戏活动的爱好有较大的进步。平常常规较好,活动时大局部幼儿乐 观、活泼。但也存在一些的缺乏之处如:在上课方面,有些幼儿上课时常常管不住自己,老 是同别人说话,影响大家,每次上课都要教师提示屡次;有局部孩子自理力量和整理活动材 料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断进步。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳,不能听 别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能仔细倾听,要不就是时间不长。局部孩子参 与活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为 中心。二、保育工作1、晨间入园:做好晨检工作,知道
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