辅导员素质能力大赛《基础知识测试》.docx
《辅导员素质能力大赛《基础知识测试》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辅导员素质能力大赛《基础知识测试》.docx(7页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、辅导员素质能力大赛基础知识测试(注意事项:1请在计算机答题卡上作答,在本试卷上作答一律无效。答题前请在答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号等信息。2.本试卷满分为:100分。考试总时限:60分钟。)说明:试题内容涉及哲学4分;政治学4分;教育学6分;心理学6分,管理学6;法学4分;社会学6分;政治思想教育8分;党的十七大精神8分;中央十六号文件8分;教育部24号文件9分;学生党建8分;学生应急事件处置9分;学生日常管理8分;职业规划3分;资助工作3分。共IOO分。姓名:工作单位:得分:一、单项选择题(每题15分,共60分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请在计算机答题卡上选择
2、正确答案所对应的字母。)1、马克思主义哲学和具体科学的关系属于(A)A共性和个性的关系B本质和现象的关系C绝对和相对的关系D内容和形式的关系2、我国社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,这是直接由(A)A我国的生产力状况决定的B我国的生产资料所有制结构决定的C广大人民群众的要求决定的D党的路线、方针、政策决定的3、科学发展观的基本要求是(C)。A、统筹兼顾B、保护生态环境C、全面协调可持续D、改革开放4、在较长的历史时期内,我国的基本国情仍然是(A)。A、社会主义初级阶段B、新民主主义C、社会主义高级阶段D、中等发展国家5、我国目前的基本经济制度是以(C)为特征的。A
3、、个体经济为主体B、民营经济为主体C、公有制为主体,多种所有制经济共同发展D、股份制经济为主体6、十七大通过的中国共产党章程(修正案),将(C)增添入了党章。A、邓小平理论B、三个代表重要思想C、科学发展观D构建和谐社会7、中国共产党同各民主党派合作的基本方针是(A)A、长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共B、长期共存,互相帮助,肝胆相照,荣辱与共C、长期共存,互相监督,共同进步,荣辱与共D、长期共存,互不干涉,肝胆相照,荣辱与共8、中国共产党对民主党派的领导主要是指(B)A.思想领导B.政治领导C.组织领导D.经济领导9、马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是(A)A、教育与生产劳
4、动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招10、在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说(C)A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用11、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(C)A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约12、“学而时习之”体现的教学原则是(A)A、理论联系实际的原则B、启发性原则C、循序渐进的原则D、巩
5、固性原则13、做好班主任工作的前提和基础是(B)A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作14、”无为而治”体现了中国古代哪一流派的管理思想(B)。A.儒家B.道家C.法家D.墨家15、在篮球比赛中,教练员根据场上的局势及时调整战术,并更换队员。从管理职能上讲,教练员行使的职能是(D)oA.计划职能B.领导职能C.组织职能D.控制职能16、在文化的功能中,表现为提供知识和积累成果两方面的是(C)A、反功能B、价值功能C、社会导向功能D、整合功能17、人们认知与认同社会主导价值观念的过程,被称为(A)A、价值观念社会化B、思维社会化C、思想社会化D、文化社会化1
6、8、在我国,制定行政法规的机关是(A)A.国务院B.全国人民代表大会C.国务院各部、委、局D.全国人民代表大会常务委员会19、思想品德的核心要素是(C)A、情感B、意志C、思想D、行为20、思想政治教育过程的中心环节是(B)A、确定目标,制定计划实施影响,促成转化C、信息反馈D参与程度,总结经验21、中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中所说的大学生思想政治教育工作队伍主体不包含(D)A、学校党政干部和共青团干部B、思想政治理论课和哲学社会科学课教师C、辅导员和班主任D、专业教师和教辅人员22、中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见提出要建设好融(A)
7、于一体的主题教育网站和网页,积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动,形成网上网下思想政治教育的合力。A、思想性、知识性、趣味性、服务性B、思想性、包容性、趣味性、服务性C、思想性、知识性、娱乐性、服务性D、思想性、知识性、趣味性、共享性23、在普通高等学校辅导员队伍建设规定中提出辅导员评聘教师职务应坚持(A)相结合的原则,对于中级以下职务应侧重考察工作实绩。A、工作实绩、科学研究能力和研究成果B、科学研究能力和研究成果子C、工作实绩和研究成果D、工作实绩和科学研究能力24、在普通高等学校辅导员队伍建设规定中辅导员选聘的标准之一是(B)A、政治强、学历高、纪律严、作风正B、政治强、业务精、纪律严
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基础知识测试 辅导员 素质 能力 大赛 基础知识 测试
