五年级下册第一单元《我们是一家人》综合检测卷含答案.docx
《五年级下册第一单元《我们是一家人》综合检测卷含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册第一单元《我们是一家人》综合检测卷含答案.docx(8页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、A.劝学B.与妻书C.论语D.侏子家训8 .前不久,央视大剧人世间圆满收官,周家三代人的经历,诠释了家风正,子孙兴。这表明优秀的家风()A.可以让一个家庭世代相传,名利双收B.是中国人家庭特有的精神文明和支柱C.确保能坚定文化自信,建设文化强国D.是一个家庭文化的延续无形的财富9 .这部电影,让人们深刻感受到尽孝在当下。孝作为中国家庭的重要精神内涵,下列对孝亲敬长理解正确的有()O这是中华民族的传统美德体现在我们日常的行为之中表现为对父母的话言所计从是我国公民的法定义务A%B.C.D.10 .下列与家人交流的方式方法中,你认为恰当的是()聊天沟通留便条或写信据理力争平心静气一只耳朵听,一只耳朵
2、出A.(D0B.C.D.二、填空题(16分)11 .优秀家风中蕴含着勤俭持家、知书达礼等中华民族传统美德。12 .家庭既满足我们我们的衣食住行、教育、娱乐等需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。13 .家风是一个家庭或家族世代相传的14 .优秀家风是一种无形的力量、一种无言的、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的塑造着我们的传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。15 .高要求和体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们在逐渐长大。统编版小学道德与法治五年级下册第一单元综合检测卷一、选择题(20分)1.周末,兵兵邀请小军踢足球,小军母亲以快要考试为由,不许小军参
3、加,小军应()A.一切听从母亲的安排,母亲说不让去,自己就不去B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请D.趁妈妈不注意,偷偷溜出去2 .中华人民共和国民法典第二十六条规定:父母对未成年子女负有()、教育和保护的义务。A.扶助B.蟾养C.抚养D.资助3 .以下哪些方式是家人对我们的关爱?()严格要求精心照顾民主地与我们协商严厉批评A.B.C.(XD(4)D.4 .以下不属于“四心沟通法的是().A.留心看B.用心讲C.耐心说D.尽心做5 .当我们与父母有冲突时,应该()。A.把父母的话当耳边风B.和他们争辩C.用心沟通D.不理他们6 .怎样做不利于理解和体
4、会家人的爱?()A.品味父母对我的夸奖B.观察父母的以身作则C.多做家务感受辛劳D.反感批评故意作对7 .()将中国几千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表达出来,很多内容成为今天家庭教育的座右铭。耐心说听父母讲他们的担忧和压力五、简答题(15分)28 .与人沟通要讲究技巧,注意方式方法,四心”沟通法很有效,请问你知道是哪四心吗?29 .爷爷生病了,爸爸和妈妈轮流来照顾爷爷,小东看到爸爸和妈妈既要上班还要照顾爷爷,每天都很疲惫,他的心里很难过。作为家庭的一员,小东应该怎么做?30 .每家都有自己的家风,你家的家风是什么?(至少写出两种)你和同学们开展过哪些有创意的家风宣传活动?(至少写出两种
5、)六、辨析题(6分)31 .情景一:爸爸妈妈想进一步了解孩子,问:你今天在学校表现怎么样?你的好友是谁?”孩子不耐烦地说:我还要做作业,没时间和你们聊。情景二:孩子主动与妈妈交流:妈妈,我们班今天发生了一件有趣的事”话还没说完,妈妈说:没见我正忙着吗?请问:以上家庭中的家长和孩子相处方式好吗?你认为家长和孩子应该怎么交流?七、综合题(25分)32 .有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感:有温三、判断题(10分)16 .随着时代的变化,优秀家风不再是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。()17 .当父母发生争吵时,我应该站在弱势的一边去帮忙。()18 .我还
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我们是一家人 年级 下册 第一 单元 我们 一家人 综合 检测 答案
