洛水慈济小学新式图书管理方案.docx

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1、洛水中心小学试验室管理制度一、试验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，及时保养，保证一直处在完好备用状态。二、试验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整洁。试验仪器、模型、标本、药物等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。三、学生进入试验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。四、每次试验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用状况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。五、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时

2、偿还不得转借他人，外借须经主管领导同意。六、试验前，学生应明确试验内容、试验目的和试验环节；试验中提醒学生爱惜仪器，节省药物，注意操作安全，做好试验记录；试验后，督促学生整顿好试验仪器，写好试验汇报。七、对具有危险性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，寄存于安全地点，指定专人保管。八、师生须自觉爱惜试验室内日勺一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，洛水中心小学图书馆、阅览室管理制度一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫，保持环境整洁美观。师生到图书馆、

3、阅览室须保持安静。二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。宝贵图书应设置专柜，防止意外发生。三、保证提供应师生借阅的图书流通量不低于藏书的23o师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时偿还，不得转借他人。四、校外人员借阅臧书、期刊必须主管领导同意。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借,阅览时不得在期刊上涂画。六、图书、期刊每学期清理一次，及时做好报损报废和增添登记工作，保证账、册相符。洛水中心小学洛水中心小学体育器材场地管理制度一、各类体育器材均应登记造册，台账清晰，新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗

4、器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。二、可移动器材要有专室寄存，专人保管。器材寄存规范、有序,特殊器材有专用设备寄存，宝贵器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、以便、整洁。三、多种器材使用时要注意安全，轻易导致伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。四、室内体育场地有固定开放时间，准时开放使用。使用后要及时整顿，保持清洁卫生。五、室外场地、设施符合有关原则和安全规定。六、场地、器材应定期检查，准时保养，及时维修，保证安全。洛水中心小学洛水中心小学艺术专用教室管理制度一、艺术专用教室（含音乐教室、美术教室、器材室等）供学校艺术课教学和课外活动使用，要制定有关

5、使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定期开放，提高使用效率。二、各室所有艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。特殊器材有专用设备寄存，宝贵器材可由教师负责保管。三、室内布置有一定的艺术气氛，各类器材摆放整洁有序，以便教学。各室要定期打扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整洁美观。四、教课时要爱惜器材，细心使用。平时对多种器材要常常检查、养护，出现故障要及时维修。五、做好安全防护工作，多种器材使用要注意人员安全，有防火、防盗、防霉等措施。六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。洛水中心小学洛水中心小学试验室安全制度1、试验室电路必须安装规范。设置总电源开关、触电保护

6、器和接地装置Q按规定选用保险丝。常常检查电路及有关设备与否正常。严禁违章操作和带故障使用电器设备。2、使用电烙铁、电炉等电器时，人不能离开现场。离开试验室应断开总电源开关。3、易燃、易爆、剧毒等危险品应寄存于专用危险品柜内，采用双锁由双人保管。4、教学需要领用危险品必须经试验室负责人同意并由使用人亲自领取，保管人员应及时填写“危险品领用记录二5、严格按操作规定使用危险品。不能将危险品放在无人看守的地方。如有未用完的危险品应及时送交试验室。6、配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。贯彻专人保管，定期检查,保证应急使用。7、试验室、仪器室及其他有宝贵仪器的器材室，门窗要齐全结实，要有防盗安全设施。洛水中心

7、小学洛水中心小学试验教师工作职责1、理解学校教学计划，会同有关人员制定试验教学计划。2、熟悉有关教材和大纲中所有试验的目的、原理和操作技能。负责试验日勺准备结束后日勺整顿工作。与任课教师共同上好试验课。3、负责试验室的管理，做好防潮、防尘、防锈和防毒、防火、防爆、防盗、防触电等工作。4、建好多种账册，做好多种记录和试验档案工作。5、熟悉仪器设备的构造、性能，对仪器进行简朴日勺维修及制定补充仪器计划。6、组织试验爱好小组开展科技活动。积极参与自制教具和创新试验研究。洛水中心小学洛水中心小学学生试验规则1、试验前应认真预习，明确试验目的、规定，弄通试验原理熟悉试验环节和措施。2、进入试验室要按试验

8、编组就位，未通过老师许可，不要动用试验器材和试剂。3、保持试验室内肃静、整洁，做到步轻、声低，严禁打闹，不做与试验无关的事。4、认真听老师讲解试验目的、环节、仪器性能、操作措施和注意事项。5、试验开始先由试验小组长检查试验用品与否齐全、完好，如有缺乏、损坏，须向老师汇报。试验中要遵守操作程序，防止意外事故发生，如有不正常现象要立即汇报教师。6、要大胆操作，细心观测试验现象，认真做好记录，如实填写试验汇报。如有创新试验设计，应征得老师同意方可进行试验。7、爱惜器材试剂，不将仪器、药物带出试验室。因违章或不小心导致仪器损坏或在试验桌上乱涂、乱写，应赔偿损失。8、试验完毕，必须整顿器材。如有损坏丢失

9、，应汇报老师。同步做好清洁工作，经老师同意方可离室。9、对违反纪律又不听劝阻者，老师有权停止其试验，事后作书面检查，损坏的仪器从严赔偿。小学试验室安全保卫制度一、试验室管理人员和试验教师要及时关好门窗，锁好前后防盗门。每天放学后，必须检查一遍门窗关锁状况。二、每次学生试验活动结束后，教师要指导学生收拾好试验器具、试验材料，按规定摆放进仪器橱内，并及时上锁。三、要教育学生安全用水、节省用水，试验结束后，督促学生关好水龙头，教师要负责关好总阀。四、要组织好教学活动，保持良好的教学秩序，保护好试验室的桌凳、水池、橱柜等教学设施不受损坏。五、如遇意外状况,教师应从容冷静地疏散学生并及时汇报领导。安全防

10、护制度一、化学危险品设专用安全柜寄存,柜外应有明显日勺危险品标志,实行双锁两人保管制。危险品的领用和回收必须严格按规定执行，以免酿成事故。二、试验室供电线路的安装，必须符合试验教学的实际需要和安全用电的有关规定。教师用电与学生用电分开控制，定期检查，及时维修保养。三、试验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒等安全工作，要配置灭火器、砂箱等消防器材及化学试验急救器材等防护用品。四、多种仪器药物的操作使用要规范化，以保证试验的安全进行。五、试验室要设防盗门、窗，加强安全保卫工作，非试验室工作人员不得进入仪器保管室内，节假日要有专人值班。六、试验室工作人员对试验室的安全防护，应随时随地的按照制度进行检

11、查，切实做好安全防护工作。学校领导要十分重视其监促检查工作，做到试验室的安全防护，万无一失。仪器借还制度一、任课老师借用仪器，要严格履行借还手续，做到借有时，尚有期。领用药物时，试验室工作人员要认真及时精确地记录消耗数量。领用危险品时，领用教师、两名管理人员必须共同在危险药物专用册上签名，并严格按规定控制用量，剩余药物及时偿还，专人回收。仪器药物一律不准带出试验室。二、教学仪器一般不予外借，如遇特殊状况，教职工借用仪器须经学校分管领导同意后才能借出，且用期不得超过三天。三、仪器的领用、借出和偿还，均须办理有关手续，并由试验室工作人员检查、验收。四、借出仪器如有破损或丢失，一律按仪器管理条款严厉

12、调查和处理。仪器报损赔偿维修制度一、凡在试验教学过程中属正常损坏或由于长期使用性能失常且不能修复日勺仪器，应填写一式两份的仪器报废单，由试验教师提出意见，经试验室领导小组鉴定，报校领导同意后，作报废处理。一份存入试验室仪器质量档案，一份报学校总务部门立案。二、因工作失职、违规操作而导致仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，并视情节轻重，予以必要日勺惩罚。三、任何人不管何种原因，发生仪器损失，都应按上述规定处理。四、仪器发生故障时，试验室人员要尽量及时加以排除，或送交专业部门维修，以保证其常常处在完好可用的状态。对维修过的仪器要认真填写仪器维修单，寄存仪器质量档案。化学危险品

13、管理、领用制度1、试验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。2、危险品必须贮放在危险品柜内，要分类隔离寄存，要认真密封（蜡封、油封、水封等）。3、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。4、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存，都要有同意、经手文字记载，有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。5、危险品的清理必须先上报学校，由学校会同公安等部门负责清理。图书室工作人员职责一、严格执行图书室、阅览室的管理规章制度。二、经教务处主任同意添购书籍，并搞好新购书籍资料的登记、分类、编目。三、及时做好杂志图书资料的借阅、清还工作，使其更有助于

14、教学。四、准时、精确地做好每年每学期的教学书籍、杂志报刊的订阅与收发工作。五、做好每月底、每学期底、每年终杂志、报刊的装订收藏工作。六、保持图书室、阅览室、书柜的清洁卫生，常常打扫、通风,防止书籍蛀蚀和霉烂。洛水中心小学图书室管理制度1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读爱好和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立对应的帐册，做到帐物相符。3、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。4、认真制定书刊资料的选购原则，使之构造合理，复本量合适，不停提高藏书质量。对于内容陈旧和破损

15、严重日勺图书要定期修补、剔除,及时注销。5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完毕分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。6、为提高图书资料的运用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过5本，文艺作品不超过2本，时间不超过一种月。7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价35倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存臧。对书刊有轻微损坏者予以批评教育，并责成其修补好。8、常常保持室内整洁，积极采用措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。洛水中心小学图书借阅制度学校图书、报刊仅供本校师生借阅，面向全体师生，准时开放（节假日除外）。1、师生借阅图书资料，必须办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期，图书借阅期限为一种月，数量每次1本。资料查找在图书室完毕，资料书籍、杂志一律不外借。2、学生阅读课借阅图书，由指导教师负责办理借阅手续，偿还时应清理图书数量，按图书类别放回原处，丢失照价赔偿。3、上级为教师订阅的杂志由图书室统一征订、分发，各教师负责阅读、管理，期末送交图书室作资料保留，如有丢失照价赔偿。4、全校师生都要爱惜图书，借书超过六个月未还，按丢失处理。如有损坏或丢失